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  • 小狮子爱尔莎教案设计
    小狮子爱尔莎教案设计
    小狮子爱尔莎教案设计
    教材说明文章讲述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎,最终把它送回大自然的事。作家用极其朴实平和的语言,细腻地刻画了“我”和爱尔莎在一起生活的情景,字里行间都流露出了“我”对爱尔莎的真诚呵护以及爱尔莎对“我”的无限依恋,反映了人与动物之间的感情,表现了人与动物和谐相处的主题。教案冀教版思路在教学中,让学生在“自主,合作、探究”的学习中,圈点,勾画,摘录,自...
    冀教版二年级语文下册全册教案3
    冀教版二年级语文下册全册教案3
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    第六单元:多姿多彩的儿童生活19、乡下孩子教学目标:知识与技能:1、会认8个生字,会写8个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。过程与方法:1、在读懂课文的基础上,理解课文内容。能够边读边想象诗中的情景。感悟课文意境美、韵律美。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生学习课外读物,扩大学生阅读量。情感、态度与价值观:1、培养孩子乐观向上...
  • 本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    单元整体感知:这一单元包括四篇课文:《囫囵吞枣》、《称象》、《找骆驼》、《铜板的响声》,一个综合学习和一个口语交际《请你来配音》。四篇课文向我们展示了四种不同的思维和处世的模式,《囫囵吞枣》这个流传至今的故事会让人自然想起现在的有些人,有些身边的事:笼统接受,不加分析,不求充分理解;《称象》向我们讲述了聪明机灵的曹冲,跳出常规方法称得了大象的重量。《找骆驼》...
  • 冀教版二年级语文下册的期末测试题
    冀教版二年级语文下册的期末测试题
    冀教版二年级语文下册的期末测试题
    班级姓名分数生字王国一、读拼音,写词语。(12分)mílùyìsizhōngshílùzhūrènhépíláo()()()()()()hánjiàjiēdàijiūjìngyǐngyǎngyǒnggǎnshìjiè()()()()()()二、写出带有下列偏旁的字。(每字1分,8分以上)扌忄词语花园一、按要求写词语(每个1分,8分以上)。1.描写春天的词语:...
    冀教版二年级语文寒假作业
    冀教版二年级语文寒假作业
    冀教版二年级语文寒假作业
    字典语文网为大家整理了冀教版二年级语文寒假作业,希望对大家有所帮助,谢谢。一、我会看拼音,写词语。(10分)pshānjiějuzhōngypīpngyīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ二、比一比,再组词。(8分)躲()末()冈()烧()躺()未()刚()浇()洒()滴()洁()利()酒()摘()结()力()三、我能划掉不正确的读音。(7分)(...
    冀教版二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题
    冀教版二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题
    冀教版二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题,以供大家参考!古时候,有个人买了一堆水果,有梨也有大红枣儿,他在路旁大口大口地吃起来,有个过路的医生看见了,对他说:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处,但吃多了会伤脾的。”这人就问:“那么,大红枣呢?”医生回答道:“大红枣儿倒是补脾的,可惜又伤...
  • 春冀教版语文二下《乡下孩子》ppt课件1
    春冀教版语文二下《乡下孩子》ppt课件1
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    春冀教版语文二下《月光下的琴声》ppt课件1
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    春冀教版语文二下《心愿》ppt课件1
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    春冀教版语文二下《春日晨景》ppt课件1
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    冀教版二年级下册第三单元《综合学习三》教学设计 教师阅读
    冀教版二年级下册第三单元《综合学习三》教学设计 教师阅读
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    春冀教版语文二下《照片里的故事》ppt课件1
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  • 春冀教版语文二下《称象》ppt课件1
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    春冀教版语文二下《下雨了》ppt课件2
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    冀教版二年级下册《送给盲婆婆的蝈蝈》PPT课件
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    春冀教版语文二下《小露珠》ppt课件1-中小学课件站
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    冀教版二年级下册第26课《第十二块纱布》教学课件 教案 动画朗读
    冀教版二年级下册第26课《第十二块纱布》教学课件 教案 动画朗读
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    冀教版二年级下册第20课《乡下孩子》教学课件 教案 同步阅读
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