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  • 《穷人》后的反思五
    《穷人》后的反思五
    《穷人》后的反思五
    《穷人》(十二册)是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养他的两个孩子的故事。真实地反映了沙俄专制统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳,善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。今天上午,我在六、二班教学这一课时,课堂气氛较沉闷,学生参与不是很积极,我也上的挺沮丧:这样感人的课文为什么不能感染人呢?课后,我再一次认...
    小学六年级《有的人》语文教学反思
    小学六年级《有的人》语文教学反思
    小学六年级《有的人》语文教学反思
    “有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着。”这是大家熟知的诗歌《有的人》开头一节。这首诗歌是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而作。诗歌语言朴素,感情深沉,蕴涵着丰富的人生哲理,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,并号召人们做真正的有价值的人。这对学生树立正确人生观有着深刻的教育意义。纵观全诗,对比鲜明,照应明显,结构严谨,浑然一体。课前我...
    《詹天佑》教学反思五
    《詹天佑》教学反思五
    《詹天佑》教学反思五
    小学课文《詹天佑》是一篇写人的记叙文,是德育教育的好教材。文章选材典型,详略得当,修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写,很能说明问题。而开凿隧道,只选山势高、岩层厚的居庸关和长度长的八达岭两处记叙,很有代表性。执教了这篇课文之后有这样的几点反思:一、开头,在音乐的渲染下,在教师语言的引导下,激发学生的求知欲。二、...
    穷人预习指南
    穷人预习指南
    穷人预习指南
    文章摘要:本文章的主要内容是关于穷人预习指南_课堂实录_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材分析《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质...
    《只有一个地球》片断赏析
    《只有一个地球》片断赏析
    《只有一个地球》片断赏析
    (教师出示有关宇宙和地球的电脑课件,老师在优美的配曲中动情诵读:在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的星球,它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友。同学们看到了吗?它就是——地球!)【神秘的宇宙,悠扬、柔美的音乐,为学生创设了一个可感而又充满遐想的情境,加上教师诗化的语言,一下子就把学生的视觉、听觉锁定,使他们仿佛置身其中。这样的情境创设和激情导入,能有效地激发学生学...
    《只有一个地球》教学札记
    《只有一个地球》教学札记
    《只有一个地球》教学札记
    本文是一篇比较生动的科普作品,同时紧扣环保主题,深入浅出,发人深省。在教学中,我比较重视对学生的预习指导,引导学生充分搜集了相关资料,学生对我们唯一的家园――地球有了较多的了解,对学习课文产生了浓厚的兴趣。在教学中我通过生动形象的多媒体课件的演示,让学生充分体会到地球家园的美好,对地球母亲的亲切、热爱之情油然而生。在此基础上,通过不少具有视觉震撼力的图片,学...
  • 人教版六年级上册《草虫的村落》优质教案
    人教版六年级上册《草虫的村落》优质教案
    人教版六年级上册《草虫的村落》优质教案
    教学目标:1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。2.引导学生通过具体的语言文字,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特感受,进而感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。教学重点:引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受。教学辅助:自制课件。教学课时:两...
    人教版六年级上册《跑进家来的松鼠》教案
    人教版六年级上册《跑进家来的松鼠》教案
    人教版六年级上册《跑进家来的松鼠》教案
    《跑进家来的松鼠》写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标:1、知识目标认识3个生字,会写3个生字。2、能力目标让学生了解一些小动物的生活习性。3、情感目标培养学生热爱大自然热爱小动物。教学重点:1、自主识字识词。2、培养学生热爱大自然热爱小动物。教学媒体:有关课文的课件教学时间:1课时教...
    《詹天佑》教学设计5(第二课时)
    《詹天佑》教学设计5(第二课时)
    《詹天佑》教学设计5(第二课时)
    教学要求:1、学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。2、学会生字、新词,结合具体语境理解它们的含义。3、结合具体事例,理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。4、培养学生合作探究、动手实验的能力。5、有感情朗读课文。背诵喜欢的段落,训练思维,发展语言。教学流程及...
    《穷人》
    《穷人》
    《穷人》
    情景交融,自读自悟,以练促教--小学语文第十册《穷人》教学设计一、教学目标语文基础训练方面:1.生字新词,理解重点词句,体会句子的思想感情。2.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。3有感情地朗读课文。思想教育方面:1.使学生感受高尚品格的熏陶,心灵受到净化。2增强学生正视困难,克服困难的信心。技巧能力方面:训练学生合理想象能力,学习如何...
    《大瀑布的葬礼》教学小记
    《大瀑布的葬礼》教学小记
    《大瀑布的葬礼》教学小记
    一、审题质疑教师板书“葬礼”二字,问:谁能谈谈对“葬礼”的理解?生1:表达对死者的怀念。生2:追悼会(教师把课题补充完整,请学生读课题。)师:我读了课题,脑海里出现了一连串的问号?你们有什么疑问吗?生1:为什么要举行这么一个葬礼?生2:这是一个什么样的大瀑布?生3:在什么时间、什么地方举行的葬礼?生4:是什么人组织的?生5:有什么人参加了这个葬礼?生6:是谁...
    《我的舞台》六年级语文上学期教案
    《我的舞台》六年级语文上学期教案
    《我的舞台》六年级语文上学期教案
    《我的舞台》六年级语文上学期教案作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《我的舞台》六年级语文上学期教案,欢迎大家分享。教学目标1、读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对...
  • 一言一行见精神──《我的伯父鲁迅先生》教学谈
    一言一行见精神──《我的伯父鲁迅先生》教学谈
    一言一行见精神──《我的伯父鲁迅先生》教学谈
    《我的伯父鲁迅先生》一课,作者对人物的语言和行动作了生动精彩的描写,反映了鲁迅先生爱憎分明、“为自己想得少,为别人想得多”的高尚品质,表达了对鲁迅先生的敬爱之情。1、语言描写,表现人物个性:“伯父摸着胡子,笑了笑说:‘哈哈,还是我的记性好。’”这简短的语言描写,表面看是在夸自己,实际是在委婉地批评侄女读书马虎,也写出了鲁迅先生含蓄、幽...
    读中感悟,思中质疑──《只有一个地球》教学反思
    读中感悟,思中质疑──《只有一个地球》教学反思
    读中感悟,思中质疑──《只有一个地球》教学反思
    ​最近,我镇举行优质课“擂台赛”,我以十一册的《只有一个地球》参赛,获得了最佳课件奖和优质课一等奖。《只有一个地球》是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面,使学生从...
    利用录音作业正确、流利、有感情地朗读课文──《少年闰土》课例
    利用录音作业正确、流利、有感情地朗读课文──《少年闰土》课例
    利用录音作业正确、流利、有感情地朗读课文──《少年闰土》课例
    《小学语文教学大纲》几经修订,直至《语文课程标准(实验稿)》的颁布,都无一例外的把“正确、流利、有感情地朗读课文”作为小学语文教学第一位的基本要求。读必须有时间,本学期来,根据课时安排,每篇精读课文都只有两课时的教学时间。这样一来,每篇课文两课时的学习之后,有不少学生仍不能正确、流利、有感情地朗读课文,个别学生甚至连正确地朗读课文的要求也做不到。针对这一情况...
    《一面》课堂实录及点评
    《一面》课堂实录及点评
    《一面》课堂实录及点评
    【小编寄语】《一面》课堂实录及点评是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!师:今天我们学习《一面》这篇课文。(板书:一面)重点学习作者观察人物的方法。上一节课同学们自读了课文,现在有个问题要和大家商量一下,我想把一面这个题目改为...
    《少年闰土》第一教时说课材料
    《少年闰土》第一教时说课材料
    《少年闰土》第一教时说课材料
    《少年闰土》是鲁迅先生写的小说《故乡》节选部分。课文通过“我”的回忆,写了一位知识丰富、活泼可爱和聪明能干的农村少年。同时也反映了“我”和闰土儿时有过短暂而真挚的友谊。课文写作年代距今较远,将近90年,学生理解有一定困难。再说鲁迅的作品较深奥。课文中许多字词,学生难于理解。如:“猹”“跳鱼儿”是什么东西,学生也没见过。“祭祀”“装将”……大多数学生不知道文中...
    《我的伯父鲁迅先生》教学实践与反思
    《我的伯父鲁迅先生》教学实践与反思
    《我的伯父鲁迅先生》教学实践与反思
    【案例背景】《我的伯父鲁迅先生》是一篇传统的课文,通过鲁迅先生的侄女周晔对鲁迅先生的回忆,记叙了她对伯父印象深刻的几件小事,反映了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的崇高品质。课文用倒叙的方法记叙了“悼念伯父”、“谈《水浒传》”、“谈‘碰壁’”、“救助车夫”、“关心女佣”这五件事,采用自然空行的形式分为五段。其中后四段与第一段又形...
  • 美丽的纱衣 易碎的课堂──听《只有一个地球》有感
    美丽的纱衣 易碎的课堂──听《只有一个地球》有感
    美丽的纱衣 易碎的课堂──听《只有一个地球》有感
    今天,听了一节《只有一个地球》。听了一半,突然有一种美丽的纱衣,易碎的课堂的感觉。这堂课,学生人手一机,遨游网络,却也其乐无穷。教师精心设计的网页上有“地球知识窗”、“美丽的地球”、“环境的破坏”、“太空的奥秘”、“理解与运用”、“课外拓展”等版块,还有有关的超文本链接──图片、文字资料、影片、练习、论坛等,可谓内容丰富,形式多样。这样的设计确实对教材内容进...
    《少年闰土》教学反思
    《少年闰土》教学反思
    《少年闰土》教学反思
    这节课上完后我有一些体会:1、在课堂上,我从转变自身角色做起,对学生采用“导”而不是“给”:如教学第一自然段,我不给学生讲闰土的身世和名字的来历,也不讲闰土的外貌特征,而是让学生自己去读书、去品味、去想象,最后让学生动笔学着写,来实现以读学写、学以致用的目的。2、我一改往日由老师津津乐道地讲解如何“捕鸟”,如何“看瓜刺猹”、“拾贝壳”、“看跳鱼儿”等故事情节...
    小学语文六上第4课:《索溪峪的“野”》说课评课稿(3篇)
    小学语文六上第4课:《索溪峪的“野”》说课评课稿(3篇)
    小学语文六上第4课:《索溪峪的“野”》说课评课稿(3篇)
    《索溪峪的“野”》这篇课文是五年级上册的第六单元的教材。本单元大部分文章都是写景文章。这篇课文是通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情。这篇文章围绕着索溪峪的“野”从“山的野、水的野、物的野和人的野”四方面去写的。在表达上最突出的特点是:紧紧围绕着题目,抓住景物特点,先概括叙述后具体描写的方法。说学习目标:1、知...
    《我的舞台》教学反思3
    《我的舞台》教学反思3
    《我的舞台》教学反思3
    《我的舞台》是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士(即文中的“霜霜”)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻,娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,读后令人倍感亲切,深受启发。本课语言风趣而又充满童稚,描写细致而又生动,要体现的是艰辛,而笔下却处处流露着乐观。在自己实际教学后,加...
    叩问“神圣”──我读《这片土地是神圣的》
    叩问“神圣”──我读《这片土地是神圣的》
    叩问“神圣”──我读《这片土地是神圣的》
    人教版六年级上册《这片土地是神圣的》一文是印第安酋长西雅图写给白人领袖的一篇著名演说。一看课文题目,我就心生疑问:为什么用“神圣”一词来形容土地?我们常用“肥沃、富饶、美丽、辽阔、贫瘠、荒凉”等词来形容土地,却很少用“神圣”这个词。打开词典,“神圣”的含义是:“极其崇高而庄严的,不可亵渎的。”词条解不开我的疑惑,倒是例句引起我的兴趣:“南海诸岛是我国的神圣领...
    《詹天佑》课堂教学实录
    《詹天佑》课堂教学实录
    《詹天佑》课堂教学实录
    【小编寄语】《詹天佑》课堂教学实录是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!《詹天佑》课堂教学实录一.导入:建构阅读话题师:孩子们,课前我向你们打听了一些中国人名字,他们都是非常了不起的。张老师再向你们打听一个人。这个人,被千万个...
  • 《伯牙绝弦》相关链接
    《伯牙绝弦》相关链接
    《伯牙绝弦》相关链接
    关于知音难觅或乐曲高妙的诗文如“摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”宋代王安石《伯牙》诗:“千载朱弦无此悲,欲弹孤绝鬼神疑。故人舍我归黄壤,流水高山深相知。”再如唐代孟浩然《夏日南亭怀辛大》诗:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。”这些诗都是写琴曲的高妙,听琴的乐趣,或者比喻高妙的作品或知音、知己等。古今交友的名言...
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,渔夫家的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角,她很担心这个家什么时候会崩溃。渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是拼着命干活,起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意捉弄这个穷苦的家庭,一...
    读《詹天佑》有感
    读《詹天佑》有感
    读《詹天佑》有感
    詹天佑,我国的一位爱国工程师,第一条由我国完全自主设计施工的京张铁路,就是在他最早主持下修筑成功的。当时,生活和工作环境相当艰苦,国内种种舆论,再加上帝国主义的百般阻挠,在层层压力下,詹天佑凭借杰出的才干和坚韧的毅力,出色的完成了任务,让那些帝国主义列强不得不对贫弱的中国人刮目相看。在大清朝最最腐败的时刻,是詹天佑给中国人争了一口气,他真是中国的脊梁,最伟大...
    读《大瀑布的葬礼》有感
    读《大瀑布的葬礼》有感
    读《大瀑布的葬礼》有感
    今天,我怀着激动的心情,打开了语文书。顿时,一个醒目的标题映入我眼帘──《大瀑布的葬礼》,只听说过人有葬礼,没听说过瀑布也有葬礼。我带着好奇而又沉重的心情看完了这篇文章。课文主要讲了1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统穿着黑礼服,主持了这个特殊的葬礼,这次葬礼是为一条著名的瀑布举行的。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。它...
    彩色的翅膀读后感 五篇汇总
    彩色的翅膀读后感 五篇汇总
    彩色的翅膀读后感 五篇汇总
    彩色的翅膀读后感五篇汇总彩色的翅膀读后感五篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!彩色的翅膀读后感五篇汇总1彩色的翅膀读后感(一)2彩色的翅膀读后感(二)3彩色的翅膀读后感(三)4彩色的翅膀读后感(四)5彩色的翅膀读后感(五)
    我的伯父鲁迅先生读后感(三)
    我的伯父鲁迅先生读后感(三)
    我的伯父鲁迅先生读后感(三)
    我的伯父鲁迅先生读后感(三)我的伯父鲁迅先生读后感(三)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!自从阅读了鲁迅先生的《故乡》之后,他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活,刻画的人物形象逼真。在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中,...
  • 詹天佑相关词句解析
    詹天佑相关词句解析
    詹天佑相关词句解析
    句子解析。①有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”“还没有出世”本意是人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。外国报纸称在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出生,实则是他们瞧不起中国工程技术人员,是对中国人的蔑视和嘲笑。在他们眼里,任命詹天佑修筑京张铁路是个不切实际的空想,只有依靠外国人才能完成这个工...
    莫让悲剧再重演──读《大瀑布的葬礼》有感
    莫让悲剧再重演──读《大瀑布的葬礼》有感
    莫让悲剧再重演──读《大瀑布的葬礼》有感
    塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,也一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。但是,这辉煌的塞特凯达斯大瀑布已经成为了历史,剩下的,只有人民对它的缅怀。曾经,那汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。但是这雄奇的景观,为...
    别忘了!只有一个地球
    别忘了!只有一个地球
    别忘了!只有一个地球
    地球姑娘可真可怜!原来的美丽现在化为乌有,这都是谁造成的──是我们人类。人们在砍伐树木,排放污水,在草原上放牧。人们在做这些事时,难道他们就没有感到愧疚吗?当一片森林被砍伐的只剩下一个个树桩时,人们就高兴了吗?当清澈的河流变成臭气熏天的垃圾场时,人们就幸福了吗?到那时,一切的一切都晚了,世界就会变的一片荒芜,地球就会成为一个“病球”。那人们就该在现在改过自新...
    给写人作文的加分的的好词语
    给写人作文的加分的的好词语
    给写人作文的加分的的好词语
    描写人物神态:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得漫不经心垂头丧气描写人物心理忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割描写人物品质奋不顾身舍己为人坚...
    只有一个地球读后感(一)
    只有一个地球读后感(一)
    只有一个地球读后感(一)
    只有一个地球读后感(一)只有一个地球读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……你是否看到过类似的现象?你是否想过,...
    句 .詹天佑
    句 .詹天佑
    句 .詹天佑
    句.詹天佑【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”,指能修筑这条铁路的中国工程师,现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工...
  • 《草虫的村落》学习目标
    《草虫的村落》学习目标
    《草虫的村落》学习目标
    1、会写11个字,正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2、引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。 3、在有感情地朗读课文的基础上,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。
    《月光曲》写作特点
    《月光曲》写作特点
    《月光曲》写作特点
    1、本文着重写贝多芬谱写《月光曲》的经过,这其中反映了他思想感情的发展变化,这种情感的发展与盲姑娘对音乐的喜爱之情是交织在一起的。 2、作者由实在的事物产生了丰富的联想,增添了文章的内涵。 3、本文融传说、美景、深情于一炉。
    穷人续写(七) 200字
    穷人续写(七) 200字
    穷人续写(七) 200字
    穷人续写(七)200字穷人续写(七)200字由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!“原来你已经把他们抱回来了。”渔夫高兴的说。从此,渔夫还是依旧出海打鱼,就这样勉强还可以维持生计。桑娜也每天干着又累又重的活。过了许多年,他们的孩子都长大成人了。渔...
    六年级上册语文《有的人》精选练习及答案
    六年级上册语文《有的人》精选练习及答案
    六年级上册语文《有的人》精选练习及答案
    【小编寄语】通过六年级上册语文《有的人》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。六年级上册语文《有的人》精选练习及答案基础练习1.下面每组词语中各有一个错字,改正过来。(1)襟怀坦白明则保身无精打采()(2)白虹贯日漠然改之深恶痛绝()(3)相提并论颓唐不安不屑置辨()...
    穷人续写 七篇汇总
    穷人续写 七篇汇总
    穷人续写 七篇汇总
    穷人续写七篇汇总穷人续写七篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!穷人续写七篇汇总1穷人续写(一)2穷人续写(二)3穷人续写(三)4穷人续写(四)5穷人续写(五)6穷人续写(六)7穷人续写(七)
    人教版六年级上册期末语文测试卷
    人教版六年级上册期末语文测试卷
    人教版六年级上册期末语文测试卷
    人教版六年级上册期末语文测试卷——转眼一个学期就过去了,对于本学期的期末考试,同学们复习的怎么样了?今天语文网小编为大家整理了人教版六年级上册期末语文测试卷,希望大家能够认真完成,为本学期的期末考试做最充分的准备,祝大家考试顺利,寒假愉快!人教版六年级上册期末语文测试卷一、根据拼音写词语。(10分)Táozuìnín...
  • 读《穷人》有感
    读《穷人》有感
    读《穷人》有感
    托尔斯泰是文坛巨匠,他一生写过不少不朽的名著,今天,我怀着崇敬的心情读了一篇他的短篇小说《穷人》,当读到故事结尾,“桑娜拉开纱帐”,那一刻,我砰然心动。《穷人》写的是两个贫穷家庭间发生的一件感人的事。主人公桑娜家境贫寒,她和丈夫靠捕鱼维持包括四个孩子在内的艰难生活。然而在这种情况下,当她发现女邻居因穷困过度而死,只留下两个孤儿时,经过一番思考,她将那两个孩子...
    《这片土地是神圣的》一课难句试析
    《这片土地是神圣的》一课难句试析
    《这片土地是神圣的》一课难句试析
    人教版小学语文教材里有几篇比较难的课文,六年级上册《这片土地是神圣的》要算其一。这篇课文难在哪儿呢?我想难在这两方面:一是文化背景的差异。这篇课文是印第安酋长西雅图的一篇演说词,字里行间传达的是印第安人对自然和生命的认识,这些认识与我们的自然观、世界观不太一样,难免产生文化上的隔膜;二是文章语言的凝练和抽象,增加了理解的难度。文章的思想内涵十分丰富,蕴含的情...
    六年级语文同步练习:詹天佑
    六年级语文同步练习:詹天佑
    六年级语文同步练习:詹天佑
    1、辨字组词挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕()饶()驰()奖()艰()2、写出下列词语的近义词要挟()阻挠()藐视()竣工()3、根据文字,用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)①居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。②八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍...
    六年级语文《跑进家来的松鼠》练习题:上册
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    六年级语文跑进家来的松鼠练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。1、给加点字注音储备()贮存()叼走()烟囱()蹿出来()2、一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“____”你认为最恰当的一句应是()A....
    《大瀑布的葬礼》难句讲析
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    它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。 这句话用比喻的手法,从外形和声势两方面对大瀑布的逐渐枯竭进行了形象地描绘。由于水源减少而致水流减弱,好像形体面貌憔悴的老人;再也没有汹涌的河水发出震耳欲聋的水声,好像老人气息微弱。这样形象的比喻使我们充分认识到人为破坏对大瀑布造成的伤害是巨大的。
    人教版六年级语文《穷人》练习题:第一学期
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    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇六年级语文穷人练习题,以供大家参考!1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。☆我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难,()决定收养...
  • 人教小学语文六上-2《山雨》MP3格式课文朗读
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    《中华少年》ppt课件4
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    《伯牙绝弦》ppt课件3
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  • 六年级语文上册第4单元测试卷2
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    六年级语文第一册第三单元练习题[人教版]
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  • 奋斗的另一面阅读答案
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    语文网小编今天推荐的是:奋斗的另一面阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇奋斗的另一面阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!奋斗的另一面最后一课,社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们:“奋斗通常是指一种强硬的人生态度,主张不屈不挠的,勇往...
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    《月光曲》阅读答案
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    《月光曲》阅读答案月光曲一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来。(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光...
    《上海的另一面》阅读附答案
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    上海的另一面①是报道的错误或是自己的幻想,提到上海便是纸醉金迷一片浮华世界,似乎所有浮世的欲望都在上海的大街小巷如影随形。也听人说上海购物商场奇多奇大,国际名牌林立,醒目精品琳琅华美且气派光鲜,崭新建筑与装潢样式极力仿造欧洲与美国,只可惜洋里洋气中又混杂着做作的古典情调,精致优雅处也仍不够到位。究竟这番装饰纯粹是上海人自己的品味和迷恋,还是面对旅游的媚俗需要...
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    那一年,我认识了一位军犬训导员。我问他:最聪明的狗能达到什么程度?他说:除了不会说话,跟人没有差别。他的回答,令我一怔,随后我说:...
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