北师版小学四年级下册语文|北师版小学四年级下册语文课文|北师版小学四年级下册语文教案-字典语文网

黄河的主人

黄河的主人
黄河的主人教材说明：苏教版实验本教材第九册五年级（上）教材分析：本文是一篇极富人文气息的文章，通过对艄公在黄河上驾驭羊皮筏子的描写来反映出的勇敢和智慧、镇静和机敏，也通过乘客在乘坐羊皮筏子时的谈笑风生，这些来说明他们就是。教学目标：1、通过读感悟到黄河的险恶，感受到在黄河上驾驭羊皮筏子的艄公的勇敢、智慧、镇静、机敏。2、通过多层次、多角度的朗读，让学生感悟到...

《挑山工》片断赏析

《挑山工》片断赏析
[教学内容]义务教育教科书《语文》(人教版)第九册第五课。[导入设计一](用CAI课件播放泰山上的挑山工肩负重荷奋力登攀的情形，让学生设身处地地去观腳象、体验。)师：你从画面中看到了什么，明白了什么，感受到了什么?生：挑山工挑着沉重的货物，显得很吃力!生：泰山的路崎岖又陡峭。师：好个“崎岖又陡峭”，多么会用词呀!生：挑山工是以挑货上山为生的人。师：是的，挑山...

《跳水》教案教学设计

《跳水》教案教学设计
教学设计教学要求：1、指导学生阅读课文，激发学生阅读兴趣，提高朗读能力。2、学习用注意事物联系的方法深入理解课文。3、通过换角色讲故事，培养学生说话、想象能力及创造性思维，学习船长危急中果断处理问题的思想方法。教学重点：1、理解事情的发展，是由于帆船上人和猴子的联系而产生、发展、变化的。2、学习船长急中生智，果断处理问题的思想方法。教学时数：两课时教学过程：...

《挑山工》说课设计

《挑山工》说课设计
一、说教材：今天我说的《挑山工》是浙教版九年义务教育小学语文第十册第四单元的一篇课文。第四单元的阅读训练重点是联系上下文理解含义深刻的句子。课文通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比游人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论干什么事情都要一心向着目标，步步踩实，坚持不懈地往前走的，就能达到目的一种精神。根据教材特点和学生实际确定本课的教...

《挑山工》教学设计之一

《挑山工》教学设计之一
教学理念要卓有成效地进行合作学习，不仅要以突现自主为前提，而且要关注合作与探究同行。鼓励学生感悟语言文字，体会思想感情，发表个性化见解。教学目标１．学会本课生字词语，培养学生有感情朗读课文的能力与合作学习技巧；２．通过讨论探究，交流对话，合作理解课文内容，体会作者感情；３．使学生懂得课文内蕴的人生哲理，培养学生执著追求的情感。教学过程一、激趣导入板书课题、简...

北师大版小学四年级下册语文：《我只看见你的眼睛》教案

北师大版小学四年级下册语文：《我只看见你的眼睛》教案
教学目标：1、通过学习课文，理解课文内容，知道在“非典”肆虐时期，医护人员都得戴着口罩，病人与医护人员的各种情感交流都来自于“眼睛”，从而体会到医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神，激起对医护人员的敬佩之情。2、进一步掌握系统搜集资料的方法环节，初步懂得通过了解背景有助于理解课文的阅读方法，并学习在习作中交代背景的写作方法。3、利用所学过的学习生字词的方法，...
《手上的皮肤》课文

《手上的皮肤》课文
我们每天都在使用双手，好像对手很熟悉，其实你如果仔细观察研究一番，就会发现许多有趣的地方。比如说手的皮肤吧，手背有汗毛，手心没有汗毛；手背上可以看到血管，手心上则看不到……手上皮肤的神经特别发达，能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。手心上没有汗毛，使得这种灵敏度更高。手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚0。...

《跳水》教学实录

《跳水》教学实录
第一课时第一部分（教师板书“跳水”）师：在学以前，我了解一下大家预习的情况。谁能根据你预习中所知道的东西，说一说这篇文章里面都有哪些角色？（众生纷纷举手）生：有船长，和船长的儿子，有猴子。师：还有没了？大家说还有谁？生：水手。师：如果给他的发言里再加上水手，那么他说对了吗？生：对。师：说得好不好？生：不好。师：谁能比他说得更好？后面那位女同学。大家注意听，她...

《游园不值》问题探讨

《游园不值》问题探讨
五年级小学语文第八册《游园不值》中有这样两句：“应怜履齿印苍台，小扣柴扉久不开。”其中的“扣”字，字典上的注音是kóu，《小学生同语手册》上的注音是kòu，我不知道哪个才对，请您来信告诉我。张晶同学：“小扣柴扉久不开”中的“扣”字，读音只有一个，就是kòu，敲打的意思，同“叩”。许多字典、词典对“扣”字的注音和解释全...

北师大版第八册《语文天地二》教学设计

北师大版第八册《语文天地二》教学设计
教材简析：本次语文天地共安排了七项内容，包括：我的摘录笔记词语；畅所欲言、积累和话语有关的好词佳句；读一读，说一说；开卷有益《难忘的一句话》等。这些练习内容比较简单，不仅让学生巩固了学过的字，而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。教学目的：知识目标：学习摘录笔记，针对景物思路严整地提问方法。能力目标：鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力指...

《朱鹮飞回来了》相关知识

《朱鹮飞回来了》相关知识
不久前还大量繁殖的鱼类、鸟类等森林动物，不知不觉之间消失了，人们不禁担心今后有一天，生物会从地球上消失。动植物正在不断减少从地球上有生物诞生以来的35亿年间，各种生物诞生、灭亡，这样的变化不断进行着。但是，20世纪以来，各种生物以前所未有的势头由地球上消失。在恐龙时代，每一千年仅有一种生物灭绝。1600年至1900年的300年间，约每4年间有一种生物灭绝。可...

《沙漠之舟》说课设计

《沙漠之舟》说课设计
一、说教材：本单元以“舟船”为主题组合单元，从船上发生的故事、比喻的船、船周围的风景，以及折纸船、航天飞船等方面选编课文，并通过语文天地中的“畅所欲言”，把对船的认识扩展到更广阔的领域。“日积月累”的练习，引导学生积累词汇、成语和古诗。“初显身手”中起名字的练习，有助于学生用最简练形象贴切的语言，概括自己的理想和追求。“笔下生花”指导学生写简单的新闻。“金钥...

欲速则不达说课稿

欲速则不达说课稿
一、说教材：《欲速则不达》一课是北师大出版社四年级下册第十一单元中的第三篇课文。这一单元的主题内容是“快”与“慢”。“快”与“慢”是对立统一的关系，“快”是相对于“慢”而言，“慢”是相对于“快”而言，主观感觉起很大作用。在《挑山工》中写登泰山的人，一路赏景散心，不觉时间匆匆流过;《欲速则不达》中急于往回赶的齐景公尽管有好车良马，还是觉得时间过得太快，来不及。...

《挑山工》课堂点评

《挑山工》课堂点评
虽然以前没教过《挑山工》一课，但今天通过看武琼老师执教此课，对阅读教学如何实现新课标又有了进一步的思考。一、语文教学得法于课内，得益于课外。首先体现在导课，由一个“工”字组词，告诉学生组词的方法，可以将“工”字放在前组成“工人”、“工厂”，又有将“工”放在后，组成“矿工”、“民工”，也可以按工种组词，如“纺织工”、“环卫工”最后很巧妙地揭示了课题，理解了课题...

《跳水》第二课时说课设计

《跳水》第二课时说课设计
大纲指出：阅读教学是小学语文教学的基本环节，它的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。在阅读教学中，教师要善于指导学生通过学习语言文字，正确理解课文的主要内容，体会思想感情，提高认识，受到思想教育。教学过程是学生的认识过程。小学生的认识过程一般包括：感知、理解、巩固、运用四个基本阶段。在教学过程中，教师要注意调动学生学习的积极性；启发学生积极参与教学...

北师大版《朱鹮飞回来了》教学反思

北师大版《朱鹮飞回来了》教学反思
在本节课的教学中，我充分运用了多媒体辅助教学手段，激发了学生的学习兴趣，重视培养了学生主动参与学习的意识，引导学生自主、合作、探究地进行学习。1、运用信息技术创设情境，调动探究学习的热情。课程标准提出：“要让学生喜欢朗读，感受朗读的乐趣。教师要通过合理安排教学环节，激发学生自主学习的欲望。通过朗读，对感兴趣的人物、事件有自己的感受和看法，情感得到激发。通过进...

四年级下册《花之咏》说课稿

四年级下册《花之咏》说课稿
一、说教材本课是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一篇散文诗。作者采用拟人手法，以第一人称“我”的口吻写出了花儿的心声：“我是一句话”、“我是一颗星星”、“我是大地的女儿”……“我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。”文章文辞优美、意味深长，表面是关于花的描写，实际上是作者在借物抒情，此时，诗人与花已融为一体，文章字里行间都洋溢着作者对花的欣赏和赞美，潜藏...

教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议

教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议
《挑山工》是当代作家冯骥才运用自叙的方法，通过写挑山工登山的特点，阐述无论做什么事，只要向着目标，步步踏实，鼓足劲儿往前走，就能达到目标。文章寓理于事，发人深剩教学这篇课文，应紧扣单元训练重点“怎样读懂一篇课文”，教给学生读书方法，重点领会文中所蕴含的深刻道理。一、解题入手，整体感知。多数学生没有见过挑山工，如何让学生了解挑山工呢？首先应该从文题入手，让学生...
《挑山工》教学实录

《挑山工》教学实录
设计理念：1.优化课堂教学结构，注重课堂教学效率学生学习一篇新的课文，最有兴趣的是在第一课时。可是按照传统的教学模式，教师往往是第一课时扫除生字新词，读懂读通课文，教学的重头戏是在第二课时上。从教学的实际效果看，往往是第一课时“逛西湖”，第二课时“打老虎”；从学生的兴趣看，实际上是错过了学习课文的最佳时机。因此如何优化第一课时的教学，提高第一课时的教学效率，...

四年级语文下册《朱鹮飞回来了》教学分析

四年级语文下册《朱鹮飞回来了》教学分析
四年级语文下册《朱鹮飞回来了》教学分析第一，教学过程。第一课时：1、交流搜集到的与朱鹮有关的资料。2.学会本课生字新词。3、了解课文主要内容，理清课文脉落，练习复述课文内容。第二课时：1、通过抓住重点句子，体会课文要表达的思想感情，懂得人类与自然界的密切关系。2、细细体会文章的题目饱含了作者怎样的感情。3、有感情地朗读课文。教具准备：多媒体课件。第二、质疑导...

北师大版《手上的皮肤》教学反思

北师大版《手上的皮肤》教学反思
《手上的皮肤》这篇课文是一篇说明文。从结构上来看这篇文章是“总----分----总”的结构，层次非常清晰。在教学本课时，我先从在两个问题入手：课文从哪些方面介绍了有关皮肤的知识？学生很容易就能找到2、3、4、5自然段，从四个方面介绍手上的皮肤。分别板书之后，告诉学生这四个分别介绍手上皮肤的自然段可以归纳成一个部分。第二个问题是：找到课文中用来总说的段落，学生...

培养学生解决问题的能力——《跳水》一课中杆的读音

培养学生解决问题的能力——《跳水》一课中杆的读音
教学《跳水》一课时，发现学生读“桅杆”的“杆”时有不同的读音。我问学生“桅杆”中的“杆”怎样读？挑了两个读法不同的学生来回答。然后问他们：“你为什么这样读？”学生不答，下边的学生窃窃私语。我又问：“遇到读不准的音时，该怎么办？”“查字典！”学生几乎是异口同声。“错了。”我的回答出乎学生的意料。我接着说：“其实有些问题，只要你们潜心思考一下，就能找到答案。”以...

四年级语文下册《花之咏》知识扩展

四年级语文下册《花之咏》知识扩展
四年级《花之咏》教学知识扩展第一、引导学生理解：(1)用词丰富优美：多个自然段皆可看出。随机指导学生有感情朗读各个自然段。(2)想象大胆奇丽：“我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。”(3)仔细观察生活：“我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。”第二、、体会情感，释题。1、“我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是...

2016年四年级下册语文期末考试卷（北师大版）

2016年四年级下册语文期末考试卷（北师大版）
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。接下来，和小编一起来练习四年级下册语文期末考试卷。一、读拼音，写汉字。（4分）wéichí chǔcáng zhònghè héng guàn( ) ( ) ( ) ( )bǎolǎn zō...

北师大版语文四年级下期末试题

北师大版语文四年级下期末试题
第一部分：基础部分一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。(10分)yīshānlánlǚshānshānérqùjìn()()()锢xiānxiàhudiān()细()()簸lányīngérxiù贪()()()觉shūtáoyě()菜()二、我能找出正确的读音。(6分)妩媚(wǔwū)崭新(zhǎnzhàn)按捺(nàlài)肆虐(lüènüè)胼胝(z...

北师大版四年级下册语文课后练习题：渴望读书的“大眼睛”

北师大版四年级下册语文课后练习题：渴望读书的“大眼睛”
一、在括号里填上合适的词语。深情地()()的姑娘深秋的()倔强地()()的人家命令的()狠狠地()()的徒弟吃力地()二、下面字形完全正确的一组是()1.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽2.变化多端温揉可亲枝折花落淘气3.慕色降临相依为命长年不空报酬4.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏三、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。1.……于是站...

北师大版四年级下册语文课后检测题：渴望读书的“大眼睛”

北师大版四年级下册语文课后检测题：渴望读书的“大眼睛”
一、在括号里填上合适的词语。深情地()()的姑娘深秋的()倔强地()()的人家命令的()狠狠地()()的徒弟吃力地()二、下面字形完全正确的一组是()1.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽2.变化多端温揉可亲枝折花落淘气3.慕色降临相依为命长年不空报酬4.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏三、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。1.……于是站...

2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）

2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）
【2017四年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）】一、看拼音写汉字，比一比谁写的漂亮。12分tàsuìbǎozàngchénzuìxúnwènjìlùquánshì()()()()()()wēilìshuāijiéxuànlìjiézòuxiānxìhéngshù()()()()()()二、锦上添花。(把下列词语补充完整)16分无动()()()()褴褛言而...

北师大版四年级第二册语文暑假作业

北师大版四年级第二册语文暑假作业
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的四年级第二册语文暑假作业，希望对大家有帮助。一、读拼音，写汉字。(4分)wéichíchǔcángzhònghèhéngguàn()()()()bǎolǎnzōngjìxīngsōngxìnì()()()()二、用“√”选择正确的读音...
2016年四年级下册语文期末试卷（北师大版）

2016年四年级下册语文期末试卷（北师大版）
对于其他学科来说，语文具有基础性及工具性。字典语文网为大家准备了四年级下册语文期末试卷，希望能对大家有所帮助。一、基础知识大观园(37.5分)。1.我能把字写漂亮(10分)yīshānlánlǚ zhàn lán wān yán wéi ɡān( ) ( ) ( ) ( ...

北师大版小学四年级下册语文第三单元模拟题

北师大版小学四年级下册语文第三单元模拟题
很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，字典语文网准备了小学四年级下册语文第三单元模拟题，希望能够帮助大家更高效地学习!北师大版小学四年级下册语文第三单元模拟题第一部分基础知识(40分)一、看拼音，写词语(8分)bkāiqǐtyuguīchǔnsh()()()()shātānbiānfzhngijiēkāi()()...

2016北师大版小学语文四年级下册句子练习题

2016北师大版小学语文四年级下册句子练习题
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了小学语文四年级下册句子练习题，希望大家练习!1、选出下列句子所运用的修辞方法，再任选一种修辞方法写气句话。风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（答案）一块块巨大的冰排，被滔滔的江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去。（答案）在黎明的寂静...

北师大版四年级下册语文期末试卷及答案

北师大版四年级下册语文期末试卷及答案
亲爱的同学们，查字典四年级语文频道小编搜集了北师大版四年级下册语文期末试卷及答案，有信心在这里展示你的基本功吗?来吧，相信你一定会成功的!北师大版语文四年级下期末试题第一部分：基础部分一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。(10分)yīshānlánlǚshānshānérqùjìn()()()锢xi...

北师大版四年级语文下册期末背诵诗句

北师大版四年级语文下册期末背诵诗句
为了节省您期末复习的时间，查字典四年级语文下册频道小编为您搜集了北师大版四年级语文下册期末背诵诗句，希望对您有所帮助!背诵唐诗兰溪棹歌(唐)戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。桃花溪(唐)张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，...

2016年北师版四年级语文下册期末试卷(含答案)

2016年北师版四年级语文下册期末试卷(含答案)
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。接下来，和小编一起来练习四年级语文下册期末试卷。一、看拼音写词语。（8分） juān kuǎn líng hún bǔ zhuō rǔ míng ( ) ( ) ( ) (...

北师大版语文第七册《下雪的早晨》PPT课件1

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北师大版语文第七册《师恩难忘》PPT课件3

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春北师大版语文四下《纪念日》ppt课件1

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春北师大版语文四下《语言的魅力》ppt课件3

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春北师大版语文四下《三月桃花水》ppt课件6

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春北师大版语文四下《太阳》ppt课件1

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北师大版语文第七册《一枚金币》课文朗读

北师大版语文第七册《一枚金币》课文朗读
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北师大版语文第七册《中华民族的最强音》PPT课件1

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春北师大版语文四下《纪念日》ppt课件2

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北师大语文第八册《一双手》1

北师大语文第八册《一双手》1
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春北师大版语文四下《我只看见你的眼睛》ppt课件1

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春北师大版语文四下《朱鹮飞回来了》ppt课件1

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