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学校工作总结范文
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 更新时间:2024-03-29 10:25:29

学校工作总结范文

学校工作总结范文第一篇

  洪洞县大槐树镇西街小学,位于县城西环路南段。学校占地面积14000平方米,建筑面积6700平方米,是一所环境优美,教学设施设备齐全的现代化六年制小学。学校现有教学班40个,教职工113人,在校学生2219人。我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为人民服务、为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规和教育方针,促进了学生德、智、体、美全面发展,现就我校开学以来的工作总结如下:

  半学期来,在学校校委会一班人的带领下,新一届领导班子以对党和人民负责,对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神,团结和带领全校教职工,以教师为依托,以学生为主线,大刀阔斧地开展和推进了一系列工作,取得了优异成绩,学校校风、教风、学风焕然一新,教师一改萎靡不振的精神面貌,学生也改变了学去懒散,迟缓的作风,精神抖擞地投入到了工作和学习中,现将学校工作分四个方面具体汇报如下:

  一、创新学校管理,改革工作机制,建章立制,以严格的制度约束教职工。

  开学初,针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象,重新核定教师工作量,并调整了一些岗位人员,对工作量过重的适当“减负”增加人员分担解决,对工作量不足的适当“加压”按要求加量,尽力做到公平公正,对重点岗位调整人员,委派责任心强,年富力强的教师负责,这样做的目的,一是减轻教师工作负担压力,使他们一门心思钻研教材,研究学生,研讨教法;二是使教学管理,班级管理工作相对集中,专人管理,责任明,观察细,考核准。值周工作每周一小结,,校长亲自主持,值班领导为主要责任人,这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教工队伍比交涣散的现状,学校也很重视建章立制工作,制定颁布了《考勤制度》《教师制度》《教学常规量化制度》《教研制度》《师德师风制度》等,能起到了约束作用。

  二、改革教职工工作绩效评价方式,以奖励促教职工作积极性的提高。

  实施素质教育,提高课堂教学质量,全面推进新课程改革工作,教师是主力军,是实施者、参与者,“国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师”教师工作的质量和效果,直接关系到学校素质教育,新课程改革工作的成败。开学以来,学校十分重视教师积极性调动,改革教师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热情,争先创优的激情,教师普遍感受工作有劲头,前途有奔头,改革了过去管理不力,作用不明显,缺乏激励作用的情况。加强班级管理力度,对班级成绩、巩固率、安全工作,各类活动,严格管理,认真考核,极大地调动了班主任管理班级的积极性和热情。

  对教师的评价,任人任贤,不搞任人任亲,除看教师的所代学科成绩外,还注重平时的过程性管理,量化评估,综合考核。

  三、抓好学生行为规范教育及安全教育,维护学校安定团结的局面。

  9月份开展了“安全教育月”活动,组织同学们参加了征文比赛,为同学们做了安全讲座,经过一系列活动,同学们的安全意识进一步增高,形成了“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围,安全观念深入人心,自开学以来,学校无重大安全事故。

  为了抓好同学们的思想品德教育,开学初,政教处下发了《小学生一日常识》《小学生日常行为规范》,各班班主任利用班会课组织同学们学习,充分发挥学生干部监督管理作用,文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载,国旗下讲话集中通报表扬、批评、真正做到了“好人好事有人记,坏人坏事有人抓”。

  为了丰富同学们的校园文化生活,政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动,同学们参与热情高,活动效果好,获得了师生及社会人士一致好评。

  四、改进后勤工作。

  学校领导高度重视改善办学条件,利用暑假改造学校的水电暖设施设备,促进学校教学质量的提高,为全校师生创造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。

  总之,半不期以来学校各方面工作都取得了突出成绩,各班工作正沿着良性轨道有序进行,但也还有一些问题,如学生文明习惯差,说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育,时代需要更优质的教育,新的号角已经吹响,我们全校师生将携起手来,求真务实,真抓实干,奋勇拼搏,为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗!

学校工作总结范文第二篇

  在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

  一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:第一,报名自愿;第二,不上新课;第三,不乱收费;第四,努力提高教育质量;第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

  二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

  三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

  四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

学校工作总结范文第三篇

  学校是培养人的场所,是文明的象征,要树立一所良好的学校形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的,因此,尽力做好后勤工作是非常重要的,做好后勤工作,实质是对学校全面实施素质教育及教育教学工作的无形支持、紧张有序的一学年就要过去了,回顾一年工作,总务处根据学校对总务处工作的具体要求,结合本年度的工作计划,和学校的实际情况,总务部门全体同志群力群策、尽职尽责、克服人员少、阶段性工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了学校布置的各项活动,确保学校教育教学工作的顺利开展。

  一、常规工作:

  根据学校教育教学工作的实际需要,及时购买发放教育教学中的所需物品,确保了本年度学期工作的正常运行,认真做好学校的收费工作,认真做好校园美化绿化工作,加强管理,及时做好花坛、草坪、树、墙、花草树木的除草剪枝越冬等工作,尽量增加绿化面积,使校园的绿化环境得到完善,达到校园美化绿化环境标准,校园环境好了,广大师生的心情也就好,每天学生上学和教师上班就有好心情,校园呈现了一种乐观向上的气氛,在校园卫生环境管理方面会同政工、团委及办公室等部门加强了校园卫生环境管理、垃圾厕所落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所有专人清扫,在校园文化环境方面重视校园文化环境对学生的影响,本年度主要抓建设管理和维护,增加板面20块,具体内容有:让宽容永驻、心理咨询、八荣八耻、教育方针、放飞想象、聂耳、贝多芬、齐白石、运动图片篮球图片,3幅,接力图片、射箭图片、多人篮球图片、七中风彩图片、划艇图片、运动图片、学生蔬菜示意图,以人为本和谐发展,大字块12个,我参与、我锻炼等,合理的校园文化布置,增强了校园文化气息,学生在整洁、优美的环境中学习、生活,有利于学生的身心健康,同时也为教师创造了一个良好的工作环境。加强了财产管理、制定了管理制度,对各专用教室也制定了切实可行的管理制度,对新购、新调的仪器、器材、设施、设备及时做好登记工作,做到帐目清楚,根据实际情况及时调整、并做好有关手续,区审计部门和局有关部门多次来校检查,给予好评,加强班级管理、实行班级负责制、平时加强检查管理之外汇同政工对班级进行期末评估检查,检查结果纳入期末考核,对班级正常损坏物品查明原因,作出处理后及时修复,使班级物品损坏率减少到最小程度,各专用教室确保正常使用,确保教学的实际需要。

  二、基本建设及维修:

  加强维修方面管理,发现物品损坏及时维修,本年度新建围墙, 延长米,围墙抹灰 m2,操场铺步道板 m2,操场二百米跑道内线一个砖制平操场进风化砂两车,维修脚踏板池 个,维修粉刷走廊顶棚 m2,走廊油裙 m2,南楼卫生间粉刷及刷油,单双杠、自行车架、大门、护栏等刷油,取暖设施维护及维修,南二楼走廊气加门28个,初一英语组、体育组各加暖气一组,维修管级5次。安全设施方面,灭火器打压36个,安装安全出口3个,安全示意图一块(大门口),小型安全示意每班一张,24张,绿化方面,栽种四季、玫瑰120棵,购买草花120盆,照明及用电维修,更换照明用具80套,换灯管120支,声控灯维修20个,修理班级小广播20个,门窗维修方面,门维修20个,班级门窗换玻璃60块,换塑窗执手80个,维修铝金门8次,12扇换玻璃4块,班级黑板维修3次,换黑板片4块,以上的维修工作能及时完成,使学校损失降到最低点,保证了教育教学的正常运行。

  三、设备添制:

  本年度新购会议桌一组,会议椅26把,实验凳120个,速切机一台,远红外监控一台八路。

  四、财务工作:

  依法照章行事、严格管理、合理利用、作好财务管理工作,财务工作在校领导的直接领导下,严格按照规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,在资金使用上,严格经手、验收两人签字校长一支审批制度,坚持按计划办事,合理使用好学校有限资金、坚持少花钱多办事的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。

  五、增收节支方面:

  想方设法积极努力为学校增加收入,减少开支,及时向主管领导和教职工汇报情况,总结经验,增加效益。在节支方面从点滴做起,在增收方面积极开拓进取。对校园内两家艺校,奥术班及两家小卖店,加强管理、经常对它们各部门进行安全检查,及时收缴各部门的租金和管理费用,使学校预算外出入有所加强,对学校教职工的福利有了很好改善。

  六、做到工作有重点:

  为消除隐患,杜绝各类事故的发生,平时加强督促、检查、发现问题及时采取措施,我校由于领导的重视,总务部门的行动积极、措施得力杜绝了各类事故的发生,平时还加强水、电、气,特别是电器设备的检查、维修、定时检查,发现问题及时解决并修复、确保了全校的水、电、气的安全和正常教学需要。

  总之,后勤工作是千头万绪,努力做好后勤工作,为教育教学服务,为广大师生服务,这是我后勤人员的职责,本年度我们后勤部门的全体人员克服人员少,任务多等困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职完成了后勤该做的各项工作,为适应新形势的要求,我们后勤全体人员应继续加强学习,提高自身素质和管理水平,努力做好今后的工作。

学校工作总结范文第四篇

  教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、教学管理方面

  本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

  1、代课教师的督促方面:

  学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

  2、学生的学习动员方面:

  开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

  3、机房的合理化利用方面:

  由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

  网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

  4、毕业生毕设指导方面:

  结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

  二、细致教务常规工作

  1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

  2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

  3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

  4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

  5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

  6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

  7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

  8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

  9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

  三、考务管理工作

  上半年共组织考试三次,一百余场,包含X月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及 xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

  四、存在的问题及思考

  1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

  2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

  3、考试试卷题库的建立。

  时值科教事业蓬勃发展之际,我们始终贯彻“以人为本”的教育原则,深入考察各方面教务工作,拟订科学的教学计划,做到有的放矢,并本着求真务实的授学态度,从德育智育为目标,细致考究各阶段的教学疑难,及时分析反馈,力争各个击破。为健壮教师阵营,各教员将不断精进授课技能;完备个人修养;修缮管理机智;优化教务结构,群策群力,共促我校教育事业的蒸蒸日上。

学校工作总结范文第五篇

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  本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造绥德最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。

  一、健全组织机构,加强制度建设

  学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由延永胜校长担任,副组长由王宇和鲍春艳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  三、改善办学条件,打造靓丽校园

  在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上绥德最靓丽校园。

  四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务

  1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

  2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

  3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

  4、、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识

  5、、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

  6、、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。

  7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

学校工作总结范文第六篇

  每年的四月是我们国家的质量月,各方面工作都要狠抓质量。每次的质量月工作对我们工作质量都有很大的提升。下面是2017学校质量月工作总结范文,欢迎阅读。

  2017学校质量月工作总结范文1: 根据教育局的统一安排,我校从四月1日至四月30日以来,围绕重质量,共享美好生活的活动主题展开了一系列活动。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:

  一、精心组织,全面动员。

  为了组织好质量月活动,学校根据上级精神,把四月1日至四月8日定为宣传发动阶段。召开了学校领导班子会议,研讨制定了质量月活动实施方案,四月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透文件精神,激发了全体教师参与兴趣。

  二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。

  活动开始,为确保我校质量月的顺利展开,我校成立了以YJBYS校长为组长,以其他行政成员为成员的领导小组。形成了校长负总责、教师全员参与的活动体系。学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了质量月的各项任务。

  三、主要开展的活动及效果。

  (一)、借助多种载体,大力开展质量宣传活动。

  学校利用校园广播,宣传橱窗等平台,以悬挂横幅、印发张贴质量宣传资料等形式,向广大师生宣传国家、省对质量工作的决策、部署和要求。通过挂标语、讲座等形式大力宣传质量月,向广大师生和群众重视质量的重要性,大力营造人人关心、重视质量的校园氛围。

  (二)、丰富多种形式,开展质量主题教育活动。

  1、利用周会课,举办一次全民重质量,共筑中国梦专题讲座。

  2、举行了一次重质量,共享美好生活征文比赛。

  3、针对学生身边的质量安全,学校组织安全检查小组对学校小卖部的食品安全进行了检查,有效地防范了不安全的食品进入校园。

  4、对学校的在建工程,严把质量关,确保在校学生的人生安全。

  5、教学中,围绕打造高效课堂,提高教育质量的主题开展了一次教学大练兵。

  教学大练兵活动中,在学校总体部署下,全体教师积极参与,认识准备,各部门各负其责。首先是以集体备课小组为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题:一二年级语文教学为如何有效的进行低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指导;一二年级的数学教学则为学习习惯的养成教育,三四年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标,研究有主题。

  根据学校安排各学科确定了研究主题后,认真组织教师开展了集体备课,在备课中,教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。教师们都能充分发表个人意见,执教者围绕主题精心策划课堂教学。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严肃的态度对待这次活动,本着学习提高的心态面对备课,体现了我校教师真抓实干的工作作风。

  为更进一步重视本次活动的开展,学校领导身先示范,打前阵,以积极认真的态度率先开展课堂教学大练兵,引起了教师对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺利进行。

  总之,通过此次质量月活动,我校师生重质量、追求高质量的意识更强了。

  2017学校质量月工作总结范文2: 一、提高思想统一认识

  在学校进行教学质量月活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将教学质量月的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将课堂教学和教学评价的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成教学质量月活动的任务。

  二、交流经验,共同提高。

  在教学质量月的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和共同提高的目的。教学质量月活动期间,班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课式的有序进行,这对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。

  三、认真教学,勇于创新

  如在教学上一味讲细、讲全,就难以达到共振之效果。因此,我在教学中注意恰当地给学生思维的时空,延迟判断,让学生思,让学生说,让学生做,这是十分重要的。跟踪教改中出现的各种情况注意优化方法。每一节课,我都根据反馈的情况,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。还有对学生加强学法指导。根据各自的具体情况帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的学习习惯,使他们理解、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道该做学习,又知道怎样做能品尝到学习成绩提高的喜悦,给他们指点迷津,减少学习的盲目性。具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进行学习方法,心得交流。

学校工作总结范文第七篇

  2017年在小学学校工作总结中,注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划,在此分享范文。下面是范文网小编为大家收集整理的2017年小学学校工作总结范文,欢迎大家阅读。

  2017年小学学校工作总结范文篇1

  本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患

  安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。

  三、规范教育教学行为

  教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

  四、学风建设

  学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。

  五、狠抓教学常规,确保教学质量

  教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

  六、以人为本,和谐发展

  在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,增强了学生的爱国主义精神。

  面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。

  2017年小学学校工作总结范文篇2

  韶华乍转,又是半年!

  在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循 以学生为根本,以质量为中心 的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

  一、抓师德工作,建设和谐团队

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

  我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师 但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

  另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法 可以说,我们学校的全体教师 心往一处想,劲往一块使 ,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

  二、抓常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

  2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好 四个一 写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织 备好课 专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是 如何教书,怎样提高教学成绩 的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

  3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在 差生较多、优生群体小 的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持 只讲主观,不谈客观 的原则,树立 没有教不好的学生,只有教不好的老师 的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

  由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

  三、抓班级管理,强化安全卫生

  班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以 纪律、安全、卫生教育 为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

  班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  2.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

  本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

  四、抓活动开展,丰富校园文化

  这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1. 血防健康教育 活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。

  2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

  3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了 国庆专刊 ,有班级举行了 庆元旦迎新春 文艺活动; 12.4 学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。

  五、存在的主要问题

  我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

  1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍 硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

  2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

  六、20xx年工作思路和工作重点

  1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。

  2.抓好 教学、安全、卫生 工作,全面提高教育教学质量。

  3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

  4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。

  一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

  2017年小学学校工作总结范文篇3

  本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,以十六大精神和 三个代表 重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

  一、准重点,有针对性地开展工作。

  精瞄学校重点工作,找准 口子 ,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,把 按全工作 作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

  二、强学习,教师素质得到提高。

  我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好 内功 、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习十六大精神和 三个代表 重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己 充电 ,提高自身素质。

  三、管理规范,教学质量得到稳步提高。

  1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

  2、狠抓教学质量。牢牢树立 教学质量第一 意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。

  3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训,为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期,积极开展 旧教材、新理念、新教法 的探索研究活动。五月份,在中心校成功举办了 旧教材、新理念、新教法 语文教学研讨会,为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验得到及时总结和广泛交流。

  四、德育工作成效显著

  在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展 雏鹰争章 、 五自 实践 、 诚信教育 、 远离网吧 、 知法守法 等活动。通过开展 争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星 等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。

  4、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。

  四、学生技能素质得到提高。

  在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、 桔香之声

  六.一 文化节,展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。

  五、体卫、综治创安等工作得到落实。

  把 安全工作 当成第一要务,加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障全体师生的人身安全。利用 安全活动日 举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为 安全文明示范校 。

  卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

  三月,我校组队参加县女工乒乓球比赛,队员良好的团队精神和道德风尚得到了大会的好评。

  五月二十日,我校成功的举办了 重庆市两江四岸全民健身工程 开县小学教工男女篮球运动会,我校优美的校园环境,和睦团结的群体氛围,精心的组织策划,人性化的周到服务,得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了第二名的好成绩。

  六、加强校园建设,孕育育人氛围。

  学校本学期投入13700元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志,购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等;将构建一个由树木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石径、文化长廊为一体的 花园式 校园,让每一草、每一木、每面墙 说话 ,强化育人氛园, 潜移默化 地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。

  七、建立完善工作保障机制。

  我们认识到,学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效,才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高,我校多方协调,积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持,为学校的发展和教育教学服务。

  成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制,寄宿生寄宿条件仍还落后,食堂还需要改善,尤其是D级危房至今得不到解决。教师住宿仍还紧张。学校特色还未能形成。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

学校工作总结范文第八篇

  近年来,我们宜陵小学面貌日新月异,教学质量稳步上升,特别是美术特色教学成绩喜人,走出了一条特色办学之路。在办学过程中我们深深体会到转变教育观念管理创新是学校特色教育的前提。

  首先要实现了从“小美术”到“大教育”,从“小而稳”到“大而强”的观念转变。把壮大规模,提高质量,在竞争中求生存、在发展中显特色的办学思想,把美术特色教育作为全面发展教育的突破口来抓,争取办学效益最大化,办学模式最优化。

  其次,消除文化课教师与美术课教师的隔阂,特别是部分文化课教师头脑里“美术是辅课”的本位观念,为美术特色教育营造良好的氛围。本着“学科无主次,教育是合力”的思想,宣传美术教师的地位与贡献。同时组织文化课教师现场观摩美术课,让文化课教师了解美术教师的劳动,通过及时疏导,相互沟通,两部分教师学会了换位思考,形成了合力。

  再次,纠正家长、学生(尤其是家长)的“画画不务正业,比不上学文化课有出息”的错误人才观念,对学生进行正确的人才观教育。学生的优秀作品上墙悬挂,激发学生的美术兴趣与热情。办好学校的美术班,使美术班从小到大,办学结构与模式从兴趣小组到美术特色班。

  美术特色学校的建设过程中,一支高素质有特长的教师队伍是学校特色教育的关键。通过教师间互相听课、评课,请各师教师上课,以老带新等活动提高教师的业务素质为老师提高到名校的进修机会,组织教师参观各类画展,定期外出参观学习、写生和美术教师个人作品汇报展等活动。开阔美术教师的教学和创作视野。还可以聘请艺术名家作为美术导师、兼职教授,实行一个导师一个美术教师的带徒制。通过专家教授的定期讲学指导、教材教法指点和作品辅导等多种形式,使美术教师水平迅速成长。

  特色学校中,立足教学,科研兴校是学校特色教育的根本。鼓励教师积极从事教育科研工作,要求教师从“苦干型向科教型”转化。形成一套有较高科学性的课程计划,每一门课程都有合适的教学内容、明确的教学目标和合理的时间安排,初步形成了美术教育的独特课程体系。编印了学校“美术”校本课程和“美术教学大纲”。

  为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校要抓住特色做文章,以美术特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美益智、以美健体,加强美术特色教育全方位实施的教育活动。通过:“寝室,我心爱的家园”设计大赛等活动,使学生的布置和设计更富有艺术气息,更符合学生的个性化生活品味;通过与本镇派出所、交警、环保等部门联合组织“法,在我身边”、“交通安全在心中”、“环保世纪行”等宣传画竞赛活动,借助艺术的表达形式,使学生潜移默化地感受到了法纪教育、生态德育等教育。美术教育以其特有的形体、空间、色彩结构等手脑并用的“语言”,对学生形象思维、空间想象能力以及综合思维开发都大有裨益,有效地促进智育教育,体育教育和艺术教育的发展。

学校工作总结范文第九篇

  家长学校工作总结

  孩子的教育是一个非常复杂的过程。它联系着学校和家庭,更联系着社会。它不仅需要专业的教育服务,同时更需要与其他各个层面的配合与协调。作为学校,除了需要进行必要的教育教学以外,我们觉得还必须与家长进行良好的深入的沟通和配合,以求能够对孩子的教育更具针对性和统一性。在以前,这样目标的达成往往需要我们的老师牺牲自己的家庭,利用休息时间走街串巷进行家访,有时到了好不容易找到了学生家门口,却发现家长外出了。现在随着经济的发展,通讯工具的越来越普及,网上家长学校的实现已经成了现实,以往尴尬的情景已不再出现,网校也在我校的家校联系中起着很大的作用。

  我们学校是2004年进行的初高中分设,和网校应该说是同年出生的兄弟,无年的风风雨雨我们一起走过,回顾这五年,记得刚开始的困难重重,家长不明白路路通是什么,到后来的主动要求开通;从家长收到老师的节日祝福到老师每天都能收到家长的祝福;从汶川地震的关注信息,到向广大学生和家长的关爱倡议书;从每天只有1、2条的短信,到每天上千条的联系短信。

  以前,学校教师与家长的沟通主要依赖于家访、请家长到校、电话联系等形式,二者在形式上都存在着一定的利弊,而且家长与教师的沟通方式比较单一、气氛比较严肃。加上时间以及精力的有限,不可能和每位家长都沟通。教师也总是在遇到较大的问题或情况才与家长进行沟通,而对学生日常一些琐碎的小问题却不太会主动与家长联系。一来事情琐碎,没必要请来家长,二来家长也忙得没有时间与精力。甚至有的家长在外做生意的,一年中从未来过学校,教师连家长是什么模样也不知晓。有时,孩子犯了一些小错误,等教师上完课,批改完作业,回过头来和家长取得联系时,往往是错过了最佳教育时间。有时,家长想了解孩子的表现,特地抽时间来校找老师了解,但也会因种种原因而不能全面地获知。 自从开辟了家校"路路通"以后,家长和教师可以及时互发短信,相互沟通,渐渐打破了这种以角色为身份的"对话",逐渐成了"朋友"身份的对话,进一步增进了沟通力度,有利于学生的良好发展。开通"路路通"以来,家长的积极性很高,全校开通率一直保持在100%.每天,我们的班主任和相关的任课老师都会抽出时间坐在电脑前,和家长进行网上沟通。让无声的语言飞到家长的身边,指导他们怎样教育好自己的孩子。因为孩子毕竟是他们自己的,孩子的成长总是牵动着父母的心,当他们知道老师时刻牵挂着自己的孩子,为之付出辛勤劳动的时候,他们的内心就会有一份感动,便自觉地与老师交流,配合教育孩子,双方达成共识。特别是有的家长正在外地工作,通过"路路通",也同样能对自己的孩子有所了解,而且是从教师处得到的信息,心里非常愉悦。起初因不在孩子身边,这样那样的担心也少了。就在这样的一条条短信中,彼此地了解不断加深,家长与教师取得了教育的和谐。

  "路路通"对于班主任来说,更像是身旁多了一位有力的助手。每天我都要发一两条信息给家长,有时更多,每天的回家作业我是一定要发给家长的,这样当学生忘记回家作业的时候,就不会做错回家作业了,也有利于家长的督促、指导。为了更好地加强联系,我尝试着提一些问题,了解一下孩子在家的情况,然后对症下药,实施下来发现效果非常地明显。许多孩子在家庭教育中暴露出来的问题,总是能得到相应的帮助与指导。现在的家长工作都比较忙,对子女的学习虽然关心,但往往不得法。有些家长以为,孩子要什么给什么就行了。其实不然,家长也要学习科学的教育子女的方法,而家校路路通上有很多相关的家庭教育的案例可供学习和借鉴,只要家长经常学习,定会教育有方。我也常不定期地把一些看到的育儿方法与经验分条发送给家长,和家长形成有效的教育合力,对班级管理工作起到了积极的推动作用。

  根据我们学校的实际,我们还成立了各个年级的家长委员会,利用网校的平台让家长代表也参与到学校的管理中来,每学期我们还会对高一的新生家长介绍路路通的简单使用方法,每学期还会对高三年级家长进行学生教育的辅导。当然,对路路通的使用也是我们考核一个合格班主任的重要指标之一。

  就现在而言,正是预防秋季呼吸道疾病的关键时期,我们学校每天都有严格的晨检制度。一旦发现学校里有学生不适,作为班主任必须马上了解学生不适的原因,马上和家长取得联系,如果是在未开通前,必须通过好多个电话来跟家长取得相应的联系,从而才能将相关的学生的具体情况反映给家长。但有了"家校路路通"以后就不一样了,我迅速利用这个平台给家长发出了询问的信息。很快的,学生家长也会将反馈信息回复到了学校,在很短的时间内就可以将学校里不适的学生按照家长的要求进行简单的安排。家长担心影响孩子的学习,但通过"路路通",对每天所学的内容有了大致的了解,在家也能对孩子进行相应的辅导,解决了家长的后顾之忧。

  在开展的一系列庆祝教师节,心连心等活动中,"路路通"发挥了它特有的功能,在节日当天收到家长给老师、学生给老师、老师给家长的真心祝福。特别难忘心连心活动,将孩子,家长,老师紧密联系在了一起,活动结束后班主任老师都收到了学生家长发来的饱含深切感谢的短信,活动使家长和孩子之间的隔膜消失了,使家长更进一步的了解学校、老师对学生的关爱。为了让学生能够更真切的体会家长这份爱,学校举办主题班会,展开讨论,让学生能够聆听祝福,感恩父母。并通过路路通把具体情况与家长进行了沟通。这学期九月的教师节,班主任收到了近百条家长寄语,看着这些话语,我们被家长的爱深深感动了,没有"路路通",或许家长的表白没有这么挚热,或许他们会把对老师的祝福深深地藏于心底,但有了这交流的平台,我们感受到了来自于家长与学生的这份热情地祝福,感受到了作为教师的无比自豪与幸福。

  尤其是在暑假期间,特别是高三年级,学生离开学校要将近2个月的时间,在这么长的时间里,教师对学生的情况也能做到一清二楚。这也是源于"路路通"的帮助,通过这互动平台,教师对学生作业的辅导,习惯的培养都能实现了。师生之间、家长与教师之间缩短了距离,没有了时间与空间上的限制。

  对于家校路路通,我们学校、老师、家长和学生从陌生到熟悉它,从熟悉到喜爱它,它不仅拉近了老师与家长、老师与学生的距离,架起了沟通的桥梁,增进了彼此的感情;而且它提高了教育教学的实效,让我们了解孩子各方面的表现,培养出全面发展的好学生。相信只要多思考多努力,一定可以更好地用好家校路路通,也一定可以让家校路路通发挥出更大的作用。

学校工作总结范文第十篇

  一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将xx年的主要工作总结如下:

  一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。

  今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。

  二、坚持“以人为本,以事业为重”的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。

  1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。

  2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。

  3、构建“学习型”学校,加强师资队伍建设,实施“师德工程”,打造一流团队。几年来,我校一直以“学历达标,双师为主”为发展目标,积极构建“学习型”学校。我校从教师的思想政治素质、专业理论水平、实践教学能力以及教科研能力等几个方面入手,全面提高教职工队伍的整体素质。今年,我校还加大了专业技术培训的力度,制定了全员培训计划,开展定期专业培训,培训教师达150多人次。同时还注重对学科专业带头人的培训和培养,拥有“双师型”教师20人。使学校形成了学习氛围浓厚,人人争学习,人人比贡献的新风尚。我校今年从相关行业、企业聘请业务素质高、实践经验丰富的专业技术人员到学校进行专业实训指导,形成兼职教师储备库,为学校实现跨越式的发展奠定人才基础。

  学校还结合第三批学习科学发展观,积极推进“师德工程”建设。我校多次召开动员会、学习会,利用主题会、报告会、广播、网络媒体、宣传栏等形式号召广大教职员工积极学习科学发展观,努力践行科学发展观,用科学发展观指导自己的实践工作。同时,还鼓励教师写出心得、体会。还专门聘请国家二级心理咨询师石鸿志教授到我校开展专门讲座,进行辅导,实现了师德教育经常化、系列化,增强了教师的思想作风建设。

  三、进一步创新办学理念,改革职业教育办学模式,“以出口带动入口”增强招生后劲。

  面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状,学校及时调整办学理念,迅速树立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学宗旨,坚持走改革创新之路,不断加强与学校、企业、部门、市场的联系,通过“五个对接”,实现学校的健康持续发展。

  招生就业工作初见成效。学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口,以就业推动招生”的招生新理念,抓好就业,我校积极与县域内骨干企业积极沟通,并且和北京、天津、上海、石家庄等大城市的企业进行广泛联系,积极推荐我校优秀毕业生前去就业和实习,取得了良好的效果,扩大了我校的影响力,促进了招生工作。从今年年初开始就大力动员和发动教职员工投身招生工作,定目标,定奖惩措施,广泛调动教职工的积极性,并投入10多万元利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣传高邑职教的发展和国家对职业教育的系列优惠政策,组织全体职教员工由中层带队入户招生。经过坚持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各类招生1346人,创历史新高,圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。

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