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工会工作范文
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 更新时间:2024-03-29 10:32:53

工会工作范文

工会工作范文(一)

  企业的发展,关键在于“人”,而“人”的综合素质的提高,又关键在于教育培训。任何企业决策层、执行层和操作层,都不会否认加强企业职工的教育培训,全面提高职工的素质,是企业竞争制胜的一大法宝。行业改革发展的新形势对广大职工提出了新的更高的要求。作为烟草基层商业,企业人力资源改革现状和职教培训工作发展状况究竟如何,发展瓶颈何在,应该采取什么样的对策?对此,我们应该有清醒的认识和思考。

  一、基层烟草商业企业职工教育培训工作存在的主要问题

  目前,基层烟草商业企业在职工教育培训方面普遍存在以下迫切需要解决的问题:

  1.培训方向不明,员工不知道该培训什么。

  重行为,轻思想;重学历,轻能力。重视岗位能力的教育培训,忽视职业道德教育;过分看重职业资格认定、职业技能鉴定和学历教育,忽视了教育培训在工作中的实效。如,根据薪酬管理办法,员工评级套档与技能等级、职称、学历等挂钩,因此,员工一窝蜂去参加成人高考,营销员评级,物流师、人力资源师资格评定,不管是否与岗位对口,是否对工作起到实在的指导作用。

  2.培训需求不清晰,不知道哪些岗位需要培训。

  县级法人取消后,全市系统人力资源未实行类系化,培训工作一方面按部就班,到什么时候办什么班,年年一个样;另一方面临阵磨枪,来了个新任务就举办个学习班。无的放矢的培训导致知识更新慢的岗位年年肯现饭,知识更新快的岗位未得到及时的培训。 

  3.培训方法不科学,不知道要怎样培训员工。

  沿用的基本是“老师+员工”、“讲义+话筒”“填鸭式”的教育培训方式,员工受训前没有明确的期望与目标,培训后没有进行考核,致使受训员工把握不住学习重点,甚至培训内容很快被遗忘,导致培训活动流于形式,培训经费投入大,效果不佳。

  4.培训管理机制不完善,不知道将知识转化为能力。

  部分员工通过培训说起来头头是道,做起来无所适从,知识和能力两张皮。相关培训管理机制不完善,实际操作能力未纳入培训的考核,无法引导员工将知识转化为发现问题和解决问题的能力。导致培训工作难以到达提高工作绩效的目的。

  二、基层烟草商业企业职教培训工作整体思路

  基层烟草商业的职工教育培训现状不容乐观,我们应该把职工教育培训作为一个重大课题来研究。

  1.更新职教培训理念,明确职教培训方向。要从战略高度上认识加强职工职业教育培训工作的地位和作用,加强宣传力度,让培训学习的目的和意义深入人心。要牢固树立服务意识,教育培训工作要主动为企业服务,营造一个“尊重知识”、“尊重人才”的良好环境。要坚信“人人都是人才”,加强对职工“危机”意识的引导,实现“要我学”到“我要学”的转变,注重开发每个人的潜能。

  (二)完善培训管理体系,提高职教培训效果。一方面,上级烟草部门与基层烟草部门要相互沟通,了解需求,密切联系实际,改进、创新培训方法,统筹规划,形成一个纵向的培训体制。另一方面,要构建职前教育——在职教育——职后教育等横向系统。纵横系统互相交织、互相补充,形成一个具有系统性、层次性的网络工程。

  (三)拓宽职教培训途径,创新职教培训方法。通过贴近实际、贴近员工的培训方式,使职教培训适应企业发展的需要,拓宽培训思路,把加强职教培训作为提高员工素质的重要手段。要坚持思想政治教育、企业文化建设、业务技能培训、职业生涯规划“四管齐下”,因时因地因人开展职教培训。

  (四)丰富职教培训内容,增强职教培训活力。要注重丰富实用的教育培训内容,提高职工的思想素质、文化层次、专业知识水平。紧密联系岗位,结合企业文化建设的各种活动进行教育培训,使企业职工认同企业所特有的组织文化,如企业组织的理念、规范、价值观念、目标等,使职教培训更加富有活力。

  三、基层烟草商业企业职工教育培训工作的具体办法

  (一)活跃培训形式。

  在教育培训形式上要灵活多样并分清层次,培训管理人员与培训一线员工,在时间、内容、形式上各不一样。在职教培训过程中要注意“三个结合”,即长短结合、业余与脱产结合、集中与分散结合,确保培训效果,真正提高人才素质,拓宽干部职工发展空间,保证企业人力资源库的丰富。

  从时间层次上来分:

  1.职前培训:新招聘进来的员工,即使学识和见闻较为广博,但由于缺乏特定的实际工作经验与认识,必须加以职前训练,才能符合任用的条件。职前训练能提高管理效率,发掘并鉴定新进人员的才能,以补招聘方式的不足,不断改进求新,以奠定培训制度的基础标准,使任职人员得以活到老,学到老,随时于工作中吸引新知识,逐步适应企业的需求。职前训练可以起到如下作用:

  (1)建立新进人员与企业之间的情感与友谊,让新进人员知道自己的个人利益与企业的前途是联系在一起的,促使他们愿意为企业目标衷心效劳,全力以赴。

  (2)培养新进人员职务上所需的特定技能,让他们了解工作方法与内容,并努力掌握新技能,从而能胜任当前的岗位。

  (3)加强团队精神,使新进人员与原有员工迅速增进友谊,培育“团体”概念,以提高他们的奉献与服务精神,增强他们的归属感。

  (4)进一步确实考察新进人员的才能、专长,以便任用时,充分量才录用,发挥潜力,拓展新进人员的职业发展空间。

  2.在职训练:由于社会不断发展、企业改革继续深化,从业人员必须不断学习,增进新知识、新技能以适应环境。企业必须认识人力资源是超乎资金、时间、硬件环境之上的,而切合企业所需人才,必须由企业本身采取有效的在职教育培训措施,并使培训与企业目标、管理方向相一致。一般而言,在职训练能起到下列积极作用:

  (1)保持及增进现职人员的知识能力,培养企业的后备力量。

  (2)发挥员工潜能,提高工作技能,增加工作成就感。

  (3)促进团体合作,传授安全训练,协调人力资源供需,养成员工尽心尽责的品格,增强企业的竞争实力。

  (4)减少无谓损失与浪费,降低人事流动率,减轻管理人员的负担,消除员工的抱怨。

  从形式结构上来分:

  1.集中脱产培训。以提高行业工种升级培训、岗位业务技能培训、新进人员岗前培训、干部继续教育培训、党员轮训为主,坚持“统一领导、分工负责”和“培训学习、生产经营工作两不误”的原则,按照工种、专业类别,采取由业务主管部门、培训中心、相关单位在烟草培训中心联合组织集中脱产培训,相互之间通力合作,以保证集中脱产培训的有序有效进行。

  2.分散岗位自培。以职工岗位业务技能应知应会培训、系统升级适应性培训、新设备操作使用应急性培训为主,采取由各单位拟定自培计划,在保证生产经营、管理工作正常运转情况下,适时组织职工开展自培,业务主管部门予以指导,培训中心视具体情况参与协办、加强动态管理。

  3.重点选送外培。以基层烟草局党组研究确定的专业技术骨干进修深造培训及各类管理人员、专业技术人员、行政执法人员、特殊工种人员提高岗位职务工作能力和取证换证培训为主,采取送出去的办法培训。如:专业技术岗位知识更新培训、专卖行政执法岗位职务培训、现代化管理知识培训、特殊工种取证换证培训等,坚持专业对口,按规定程序,适时选送外培,采取激励措施,以促进培训学习效果。

  (二)丰富培训内容。

  以上各种培训方式,具有普遍性,如何使用,应视实际需要和训练内容而定。就目前基层烟草商业企业的实际情况来看,企业的培训工作应做到全员性、制度化、终身性、针对性及超前性等。在职工教育培训内容上要讲求实际、实用和实效。

  1.学历教育。为提高职工的文化、专业知识水平,采取积极支持干部职工业余参加提高学历教育的鼓励政策,力求职工做到学有所获、学为所用,并为职工自学成才提供集中复习、参加考试的时间保证,激励职工业余参加提高学历教育的积极性。

  2.专业技术培训。企业管理层、操作层都需要各类专业技术人才,如会计师、政工师、经济师等,采取聘任制的办法,真正实现“人尽其才,适人适岗”,使企业中层以上管理人员真正达到岗位任职资格要求,以提高企业执行力。

  3.职能技能培训。在生产经营一线的基层烟草人员岗位要求这些人员具备多种岗位资格证书,在当前烟草用人机制的作用下,岗位轮换是未来的趋势,务必要求员工拥有一专多能的综合能力,做到在任何岗位都能适应要求,实现企业绩效管理目标。

  4.企业文化培训。通过各种文化载体和教育培训活动,使企业职工认同企业所特有的组织文化,如企业组织的核心理念、规范制度、价值观念、管理目标等。

  5.创新意识培训。通过各种形式,在提高企业职工的工作技能、管理技能的同时,要注重提高干部职工的创新意识,鼓励岗位创新。如聘请专家讲学、同事间广泛交流、内部岗位练兵比武、横向考察学习等。

  6.协调能力培训。通过心理辅导,调整员工心态,协调人与人之间的关系,不断增强广大员工和企业应战激烈的市场竞争的能力,加强企业组织的团队建设。就是说,我们不仅应加强广大职工的智能培训,还应加强各位职工的“情绪调控能力”的培训。

  7.师资力量培训。通过内训体制,搞好企业内部企业培训师队伍的培训,做到专兼结合。充分发挥企业各类专业技术和业务技能骨干的作用,大力培养自己的企业培训师。理论联系实际,编写出针对性、适用性、兴趣性、明了性较强的自编教材。

  (三)创新培训方法。

  为了适应培训方式的多样化和培训内容的多元化,培训方法也是不一样的,我们要不断创新职教培训方法。主要有言传法、身教法、情境法、实例研究法和角色互换法。

  1.言传法。企业管理者或业务骨干以语言启示,通过讲演、讨论、会谈、讲评等方式,不断传授、陶冶,提升理念,革新概念,然后用讨论方式检讨辩论,以沟通或树立正确的价值观念。

  2.身教法。企业管理者和执行者以示范、体验、协作等方式,通过个人人格魅力或技能经验帮助受训人员形成自我意识,以养成正确的习惯、态度、技能、行为,如活动组织、生活辅导、共同作业等。

  3.情境法。在培训职工组织过程中可把“案例”摸拟教学由课堂改到现场去,使职工身临其境,充当真正的实践者。即运用情境的影响力,使职工在动态环境中体验、适应,从而达到教育培训的目的。例如自然观察、社会调查、文体活动、工厂参观、文物展览、放映影片等。

  4.实例研究法。即提出具体问题或个案,由大家讨论,提供意见和解决方法,交换经验,沟通思想,可以让一人担任主持,引导讨论的进行。让受训人员对工作实际案例,作广泛深刻的思考、研究和学习。

  5.角色互换法。即实行双向培训方式,由职工针对本岗位业务工作的心得体会备好课,上讲台讲课。各个不同岗位进行互换,取长补短,并通过互换授课,发现本岗位的业务能力不足并加以持续改进。

工会工作范文(二)

  今天又去参加公司组织的营销培训和个人强化训练。参加这种培训以经不是第一次了,以前在哈药上班时也经常参加。每次参加后的感觉就是整个人又补充了一次新鲜的血液..

  每次参加这种培训主要是培训个人的心态与专业知识的提升,起到调整工作中的积极性与个人能力(说白了就是增加销售的业绩)。这种培训的确能让你从中学到不少你平时所没有体会和你所了解到而没运用的专业东西派上用场,通过互动和交流再到实践从而提高销售过程中更好的应对客户提出的问题,达到成交的目地提高销售的业绩。所以这种营销强化训练对个人能力的提升有很大的帮助,如果有机会参加这种培训的同仁请不要放弃机会,好好学习一下。

  其实我觉得之所以很多公司及企业花重金请一些知名的培训师来培训公司的管理层和公司员工,一大部分是为了提高公司的的业务与产值,从而达到最大化的收益。(这里我想讲的是不管公司出于什么目地来培训大家,都只有一个结果是想让公司发展,让为公司效力的人拥有超过其它同行的能力,也是我们大家学习的一个机会)同时也是提高管理层与员工的个人对人生观和价值关的看法,不断增加工作中积极性与能力,提升个人素质与企业文化品牌形象的概念等等做销售的几年来,我对此深有体会,而且还在不断探索学习过程中,我想成功只是时间的问题。

  其实这个很重要,因为一个公司的命脉是什么?是人才与产品,为什么这么讲呢?如果一个公司能力再大,有再好的产品,如果他没有一个好的,受过专业训练和具有很好个人休养与充满激情积极向上的管理人员,工作人员,销售人员去管理,开发,创新去推广产品的话,那么他们公司只有两个结果,一是破产,二是让其他公司吞并(个人的一小点心德观点,不代表众人看法)。人才是怎么来的,是通过后天学习和培训与实践创新得来的。没有人是天生人才的都是通过后天学习而得来的。对吗?答案是yes!因为只有过硬的人才,才能创造出过硬的产品,才能不断创新创造适应变化莫测的市场,比尔盖茨好像是讲过。这也正是为什么那么多的大公司与集团愿意花钱来培训职工的原因

  1 2我觉得不管从事什么行业的销售只有一个目的:“那就是业绩!就是走出去,说出来,把钞票拿回来。因为在这个现实的社会和激烈的市场中,没有人去管你的过程只有人去管你成果(结果)”。

  为什么这样说呢:因为业绩代表什么,代表能力,代表公司的产值增长,代表你今天成功了,代表你能把公司推广出去,能为公司打出品牌等等(个人看法哦)

  就举个例说吧:如果今天老板让你把产品买出去,而你也很认真的,去做,去找客户,拜访客户走了很多路,还受了很多气,而且受到不少的挫折,但结果是你一个单也没成交,当你向老板交代的时候,你跟他讲你今天是怎么怎么去努力的,用心的..我想老板绝对不会听的,而且还会感到很烦,你很没能,没用,为什么呀?!因为老板要的是结果而不是你买不产品后所讲的理由与借口,因为商场如战场没有成交就意味着失败(个人看法不代表所有人观点)俗话说:“成者英雄败者寇,失败就没有理由与借口,只有什么?只有反思,思考那里做的不对,那个知识点没有用好,为什么失败,然后再去努力改进,去学习,在以后的工作中再有这样的问题要怎么样去处理,怎么样的应对。对吗?我想答案是yes!ok(个人观点,不代表众人看法)

  我想说的不是批评失败,批评失败的人,而是想告诉失败要找到原因,找到为什么你不能完成业绩,为什么人家能完成,而我不能?问题出在那儿!所以也突出了学习与培训对于个人的成长与能力的重要性。还有做销售这个行业的人一定要有一个目标方向与理想。因为只要你有了人生目标理想方向,你才会向这个方向去努力去奋斗,才能不断告诉自己自己的人生目标理想该向那个方向走。就像你要到某个地方去一样,不管你是用什么方法,坐车,走路,坐飞机,火车等等方法,你最终的目的只有一个就是到达目的地。对吗?

  既然这样,那么就没有不可能的事与做不到的事。只是时间的问题。只有不努力的人,而没有做不成的事。而且你要有一个坚定的信念:我必须成功,我必须成功。

  1 2

工会工作范文(三)

  7月18日至20日,我有幸参加了市人口和计生局组织的人口计生工作培训班,这次培训班由市政府领导、州委党校老师、市人口和计生局各科室领导亲自来为我们授课,其内容丰富,涉及面广,都是我们工作中急需的、贴近实际的知识。各乡镇、村计生专干都很珍惜这次来之不易的学习机会,尤其对我来说,这次培训恰如一场及时雨,不仅很大程度上弥补了我计生知识的不足,更是体现了计生工作的价值。所以我非常感谢各级领导给我们提供了这次培训学习的机会,让我对人口计生工作有了更深层次的认识和了解,也使我在此基础上学到了更多的新知识。下面是我个人的几点心得体会:

  2、这次集中培训显示了市人口和计生局高度重视人口计生工作。培训班旨在提高计生干部的业务素质,解决大家在日常工作中遇到的实际困难,促进基层人口计生工作再上新台阶,同时也给我们基层做好人口计生工作带了好头,开了好局。这次培训还是加强基层计生人员的理论学习,抓好新时期人口和计划生育工作的需要,是人口统计与信息化管理的需要,更有利于加快我市人口和计划生育队伍职业化建设。通过培训,不但使我学习到了许多非常实用的知识,而且也使我们进一步科学理解计生工作的地位,明白了计生工作就是搞好服务的硬道理。通过学习,更坚定了我们树立服务全局的观念和做好本职工作的决心与信心。

  3、本次培训以图文并茂的课件、生动典型的个案分析、交流互动的方式授课。培训涵盖了人口理论、政策法律法规、流动人口服务管理、人口计生宣传教育、优质服务、打击“两非”、生育文明创建、村民自治协会工作、规划统计等知识。本次培训在内容上主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、实用性强,给我感触最深的是本次培训巧妙地应用了现场练兵的方法,让众多从事基层人口计生工作的计生专干对日常工作中产生的一些模糊认识和一些岐意之处,通过本次入户走访结合培训所掌握的知识顿时化为清晰,有效的实际掌握了工作入户技巧,达到了事半功倍目的。这几年社区的信息采集、整理、录入、核对等事务由我来做,觉得是一项比较繁琐的工作,由于社区位置集中,处在集镇中心位置,流动人口多、信息量大等特点,自己虽然尽力做,但仍有很多不足。经过这次培训学习,让我开阔了视野,掌握了一定的方法和技巧,在今后的计生工作中我会勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,时时处处做一个有心人,为提高社区统计质量,我将一如既往的按照《崔家坝镇计生工作入户“四部曲”》,严把统计准确关。

  4、三天的时间虽然有些短,但我学到了理论,武装了头脑,坚定了信心,鼓足了干劲,对统筹解决人口问题,有了更深刻的理解,对计生基础业务知识有了更进一步的了解,增强了工作的紧迫感,对人口计生工作也有了更全面的认识。

  这次培训无论是从组织策划,还是从培训效果来看,都取得了圆满的成果,达到了培训的目的。让我们思想观念新、结合实际紧、听后启发深,无论是对我个人还是对其他基层计生同志都是一次全面的充电。本次培训,我们受益匪浅,培训学习虽已结束,但人口计生工作任重而道远,“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”,借此次培训学习的东风,我将积极投入到工作实践,切实履行职责,为人口计生工作的科学发展做出不懈的努力!我将在思想认识上、工作方法上、服务理念上紧跟党委、政府和上级主管部门的要求,以人为本,为基层的育龄群众服好务,创新工作机制,开创人口计生工作新局面。

工会工作范文(四)

  从事工作多年,特别是在企业工作的经历让我体会到执行看起来多么简单的事在企业内部做起来却是多么困难,企业管理推进的时候往往不是方案设计得不好,而是不能有效地落实下去。老板的思想难以贯彻到基层,战略也就不能得以实现,企业无法按照预期的方向发展,所以执行很关键,提升执行力也是许多老大们迫切解决的问题。

  我理解的执行力,就是个人或组织能按时按质达到领导预期的目标。先不说是否达到目标,就连是否去做都是个未知数。人的本能是首先做领导检查的工作,不检查的工作就会搁置、遗忘甚至干脆不做,建立工作的跟踪检查机制是保证执行力的必要手段,如果能让日常工作透明化那更会形成一种无形的监督力量。

  经过参加两天的执行力平台培训,我更加深了对执行力的理解,执行力系统是建立在4R理论基础上的,4R把结果、责任、检查、激励这四个要素形成一个闭环,首先明确领导的预期目标,然后一对一责任到人,在执行过程中由责任人主动汇报工作供领导跟踪检查,最后对完成的结果进行评价做及时奖惩。执行力系统严格贯彻了这种管理思想,为企业提升执行力提供了有力的落地工具,相信有效运用这样的管理工具,必能贯彻领导的思想,让企业的中高层围绕企业的战略有序稳步推进成为可能,否则老板日常口中的战略都是以空话为主,根本没有人去落实,更别说是战略实现了。

  当然,执行力系统虽是以执行力模块为核心,但其它一些模块功能也非常实用。如HR模块,把执行力与HR系统集成,实现了员工的自助服务平台,一方面分担了HR的工作量,一方面方便员工的日常请假与加班申请的流程审批;如应收账款查询模块,把执行力与ERP系统集成,让业务员在任何地方都可以实时了解应收款,特别适合面向全国市场的企业;如邮件提醒功能,把重要事件及时发送到相关用户的邮箱中,避免工作遗忘;如文件管理模块,实现了企业内部的知识共享,打造学习型组织。

  EIP执行力系统,我觉得这不仅是日常办公的好助手,更是日常工作能有效落实的有力工具,让无形的执行力变得有形,让无法量化的日常工作变得有据可查,相信EIP执行力软件一定会成为深受众多企业欢迎的管理工具。

工会工作范文(五)

  北师大名师工作室主持人培训心得体会

  杨万欣名师工作室  杨万欣

  走进北京市广渠门中学

  ——研修学习心得之三

  12月10日上午,我们一行三十余人,在北师大钟老师的带领下,一起走进了北京市广渠门中学。

  这所学校本是一所生源较差的学校,入校分数线曾低至300多分,而自2012年起高考一本率达100%,并且人平分高出北京市一本线60-70分。这是一所极具文化特色的名校,不必说一进校门首先映入眼帘的十二尊教育名人塑像,不必说楼内走廊上方优秀传统文化宣传板画,也不必说学校管乐队的表现卓越,单是宏志班系列故事已让我们钦佩不已。什么原因推动了学校的快速提升和飞速发展呢?用穆校长的话说,就学校文化建设。

  走进广渠门中学,最让人感叹的就是校园文化,学校的一草一木都情,学校的一物一器都有意,引导老师的解说让我们仿佛置身于文化的海洋,全面育人、全员育人、人人育人在这里得到了充分的体现。关于宏志班的文化建设应当是广渠门中学最亮丽的一页,对教师的人性化管理也应当是值得赞赏的一招。浓郁的文化管理打造了一支团结向上、敢打硬仗、能打胜仗的优秀工作团队,这种极富特色的创新管理已成为广渠门中学发展的核心竞争力。广渠门中学副校长穆秀颖理论联系实际,以生动的例证向我们阐述了什么是校园文化和文化自觉,更以众多的例子向我们叙述了怎样建设特色文化,诸如运河中学的和谐发展教育,天通苑中学的和合教育,石楼中学的生命教育、贾岛文化,石窝中学的琢石成器、弘德成人……给我们留下了极深的印象。

  校园文化建设在北京市广渠门中学得到了充分的印证,校园文化的内涵在北京市广渠门中学也得到了详尽的诠释,校园文化的功能和价值在北京市广渠门中学得到了证明。通过参观学习,我明白了学校应该建设怎样的文化:建设有个性的文化;建设有内涵、有底蕴的文化;建设有人文精神的文化;建设相对稳定的、可持续发展的文化;建设传统与现代、民族与世界兼容的文化;建设系统性、完整性和统一性的文化;建设具有课程性要求的文化;建设具有创新性、规范性的文化。

  教学质量是学校的生命,而校园文化则是学校的灵魂。环境文化、质量文化、事业文化、班级文化、行为文化、温馨文化、英雄文化都是广渠门中学校园文化建设的重要部分。浓郁的文化管理打造了一支团结向上、敢打硬仗、能打胜仗的优秀工作团队,这种极富特色的创新管理已成为广渠门中学发展的核心竞争力。广渠门中学副校长穆秀颖理论联系实际,以生动的例证向我们阐述了什么是校园文化和文化自觉,更以众多的例子向我们叙述了怎样建设特色文化,给我们留下了极深的印象。

  参观了广渠门中学,听了广渠门中学副校长穆秀颖的报告,自己又站在了新的起点上,结合自己学校的实情,我们将继续践行做素质教育真文章,办人民满意好教育的理念,众志成城谱写一主四元新篇章,多元借力促使学校内涵新发展,继续彰显立德树人的素质教育特色。

工会工作范文(六)

  关于渝中区社区社会工作的一些思考

  文/周伟鹏(大溪沟街道)

  渝中区从20XX年开始整体推进社区社会工作服务,至今已3年有余,有的人问我,渝中区社区社会工作推动三年以来是不是有用?我认为是有用的,至少表现出以下三点:

  一、转变了社区的服务供给方式。

  一是社会工作更加强调以人为中心,注重多资源多政策的结合帮扶。传统的社区服务更多的是分部门和类别为社区居民供给服务,如社会救助和社会保障就属于两个不同的部门,而服务对象到社会救助员那里寻求帮助,一般情况下,社会救助员只会告知其办理社会救助政策的相关事宜,并不会告知其社会保障相关政策。而如果作为一个个案,社工会以服务对象和服务对象的家庭为中心,为其寻找各项政策和资源,促进其改变。二是社区社会工作服务与传统社区服务指标的差异决定了其优势。社区社会工作服务的服务指标是每年做多少个案、多少小组活动、多少社区活动。遭遇那种处于政策临界点的和能力缺乏享受政策有困难的服务对象,传统社区工作者更加倾向于“多一事不如少一事”,因为其待遇并不和办理了多少笔业务有关系,而和已办理了的业务没有犯错,是否符合规范,是否扣分有关系。而社区社会工作的服务指标是,一年做多少个案,只要社工觉得有服务必要的,不管服务对象是否处理政策临界点还是能力缺乏,社工都会经最大努力,让服务对象享受到相关政策。

  二、加强了社区工作者队伍建设。

  一是让社区工作者更具人文关怀。社会工作的专业伦理强调对服务对象的承诺,帮助服务对象解决问题;尊重服务对象的自决权;尊重服务对象知情同意的权利;在自己能力范围内提供服务;妥善处理工作过程中可能发生的利益冲突;尊重服务对象的隐私权并加以保密;谨慎对待与服务对象的肢体接触;确保服务中断后的持续服务;遵循服务终止的原则等。这一系列的专业伦理决定了社区工作者对服务对象要更具人文情怀。二是提供了其他的上升通道,传统的社区工作者的上升通道为行政上升通道,从副主任到主任,再从主任到公务员,这条路径非常激烈。而社会工作为社区工作者提供了另外一条专业上升通道:即专职社工到助理督导,再从助理督导到督导。这样一条专业路径激励了社区工作者队伍的积极性,为整个社区工作者的专业化、职业化打下了坚实的基础。

  三、强化了社区自治的功能。

  一是要完成社会工作的服务指标决定了必须调动社区居民的力量。目前,渝中区的社区社会工作服务的指标不仅包含了个案、小组、社区,更加重要的是还有志愿者的注册、社区骨干和社区领袖的挖掘,社区社会组织的培育,要完成这些指标,必然要调动社区居民的力量,让更多的社区居民进行社区参与,从而达到社区自治的目标。二是社会工作服务项目本身的目的也是为了达到社区自治的目标。社区专职社工开展社区社会工作服务的最主要的目的是根据社区需求和社区特点,以社区为服务对象,促进社区发展,而这与社区自治的理念不谋而合。所以不管开展社区融入社会工作服务项目还是社区支持系统构建社会工作服务项目,最终目的还是为了让居民互帮互助,促进社区居民自我管理,自我服务。

  ·社~~~工·

  文/罗艺(建设路社区)

  社工两个字,如何理解?《社会工作综合能力》上注解:社会工作,简称社工,是一门助人的专业,相对于医学关注在人类生理运作,心理学关注在个人心理现象,社会工作的焦点在于人类与环境的互动,目的在协助个人、家庭、团体、社区能适应所在的社会环境脉络,增强或恢复其社会功能的能量,及创造有利于达成目标的社会条件的一种专业活动,以预防或舒缓社会问题。社会工作专业全球定义:作为一个以实践为本的专业及学术领域,社会工作推动社会改变和发展、社会凝聚和人民的充权及解放。社会公义、人权、集体责任和尊重差异等原则是社会工作的核心。基于社会工作、社会科学、人文和本土知识的理论,社会工作以联系个人和组织去面对人生的挑战和促进人类的福祉。

  对于不从事社工,不了解社工的人群理解:社工?做社区工作的么?对于宣传到位的居民的理解:社工,就是来帮助人的,你有什么困难可以去找他们。而我的理解是职业性和对未来的期望。

  曾经读过一篇文章,何为职业性,就是能够持续地、有节奏地在长达10年、20年,甚至30年的时间里,重复干一件事。社工这个职业,因人而生,我们重复做着心理疏导、情绪调节、技能培训、职业指导、政策倡导等工作,只为突出自己的成就感,只为这个社会更和谐,只为让这个职业能够干到80岁。有职业性就有职业规划,过去,社工处在一个无人知晓,人才流失率极高的社会地位,工资少,待遇低,无发展,没前景。现在,中央领导的重视,工资待遇的提高,上升渠道的开通,只为留住社会工作人才,只为让这个专业从沉寂了多年后浮上人们的视线,只为人的工作还需专业的付出。

  我做社工已有三年,说长不长,没有成效不情怀;说短不短,有人认可有夸奖。三年的时间参加过大大小小的培训,大到为期一周的集中培训,小到督导的个别培训,让我们通过培训了解社工,理解社工,突出自己的责任,建立情怀,展望未来。这三年来我也接触过各式各样的服务人群,有残疾人,有老年人,有学生,甚而有有钱人。服务过程不必赘述,大家都感同身受,推动我一直坚守这个岗位的,或许是发自内心的善的一面去承担责任,以及相信朝阳产业有茁壮成长的一天。

  在社工道路上我摸索前进,可能我不会像那些标杆把做社工当成自己的情怀,坚持自己的那份情义;可能我没有创新精神,以事业心来从事社工工作,但我如蚂蚁般不忘艰辛朝前探索,走自己的路,无论别人怎样,只要我在, 风里雨里,社工陪你。

  千里之行 始于足下

  文/胡敏(胜利路社区)

  离评估还有不到两个月了,工作量还没有完成,既害怕紧张,又还消极怠工,正当无所适从的时候,参加了重庆市2017年社区社会工作高级研修班,经过一周的培训,让我对社区社会工作有了新的认识,有了新的服务思路。

  首先,我们得有正确的价值观,杨教授讲到每个人都值得被尊重、关怀,每个人都是有价值和尊严的,服务对象首先是人,再是他的性别、年龄和所扮演的角色。我们怎么看人影响我们怎么看问题,决定我们会用什么方法解决。我们要与服务对象感同身受,了解到足够的深度,才能与服务对象引起共鸣,从而达到更好的服务效果。

  其次,我们要有专业的服务团队,这也是这次培训让我感受最深刻的,我们的义工老是那几个,有的义工服务之前要问有没有义工补贴,义工服务意识不高。所以改善义工团队迫在眉睫,接下来我们会招募一支新的义工队伍,让真正想服务他人的人加入,然后加以培训,最后形成一支以自助、助人的队伍,让他们能为家园奉献自己的力量,号召更多的居民参与其中,共同建设自己的家园。

  再次,针对青少年社会工作方法也有了更多的了解,从前以为青少年工作好开展,随便什么游戏都适合青少年玩,而且都特别配合,丰富假期生活,构建一个社会支持系统就行了。现在看来青少年社会工作不只如此,不只是单纯为了游戏为了活动而活动,而是要让青少年在活动中有收获,有成效,为了一定的目的去开展活动。通过培训我学到了青少年个案工作的辅导方法,理性情绪的治疗技巧的方法,如何看待青少年的问题,刘斌志老师通过十分幽默的讲课方式,让我们更通俗的了解了青少年的心理,了解他们,与他们成为朋友,认可、信任,而不是站在高处批判。

  最后,非常感谢重庆市民政局为我们提供了培训机会, 感谢渝中区社会工作者协会为我们提供了强有力的后盾,餐宿安排得十分贴心。培训使我受益良多,我会在以后的工作中将培训中学到的知识,加以运用,多实践,多总结。

工会工作范文(七)

  节能工作的培训心得体会

  前几天我代表局(节能)工作联络员参加了省水利厅在九宫山举办的节能工作培训班。此次培训感触很深,特别是xx副厅长在会上强调“象对待自己家庭节水、节电一样,对待公共机构的节能”。“有效减少资源能耗,仅靠更换节能器材是远远不够的。要有紧迫感、有责任意识、大家自觉、人人遵守。”这说明我们应把节能铭记在心,付诸行动。

  节能降耗不是口头上的而是有指标的,实现指标之一是:到20xx年省直各机关综合能耗以20xx年为基数,节电20%,节水20%,单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%以上。指标要看财务账,看成果,不能拍脑袋想当然。统计数据每季度上传一次省厅机关后勤,对工作成效显著的单位和个人予以表彰,并给予适当奖励,以此鼓励先进,鞭策落后。说实话,统计数据也只是一种手段,关键是要靠大家自觉遵守。当然节能降耗,并不是当用不用,而是绝不浪费。

  我们日常工作和生活中,有许多举手之劳的事,却没有做到。比如,夏季空调温度设置不低于260c,冬天空调温度设置不高于200c,下班前提前半小时关闭空调,开空调时不开门窗;电脑、打印机、传真机等办公设备,不使用时将其断电,并拨下电器插头。使用自来水后要随手关水龙头,防止长流水;办公用品采购、发放、领用范围,自觉做好办公用品的高效利用、回收利用和循环利用;随时保持良好的`车况,减少因车况不良造成的油耗。

  有人算过一笔账:一间办公室的电器即使关了,但未拨插头,一天至少要消耗1度电;夏季空调调高1度可节约10%;而只要稍微注意一下水龙头,每天就可节水20%。一间办公室是如此,多间办公室就了不得了。这个账大家都会算,但就是不经意不在乎。

  回过头来想想,坏习惯真的那么难改,好习惯就这么难养成吗?其实也不然,只要我们不在心中想着:这不是我自家的,无所谓多少,不心痛。只要我们稍微上点心,不怕麻烦,就很容易做到。如果我们不把节能仅当着挂在嘴上的口号,自觉形成节能的生活习惯,将会凝成巨大的力量,我们民族的节能降耗就不难提升到一个新的水平。

  三天的培训让我思绪万千,我们是后勤(节能)工作的联络员,要发挥桥梁纽带的作用,把培训的内容带回家,向领导汇报,夯实基础,提高节能意识,采取行动,确保各项措施真正落到实处。

工会工作范文(八)

  电视工作者职前培训心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的电视工作者职前培训心得体会,希望对大家有所帮助。

  学习班上,台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈,深入浅出,就像给我们煲了一锅八宝粥,味道好,营养更好。台长的讲话显然成为点睛之笔,“三个珍惜”道出了台领导对我们的希望和要求,让我们深受教育和鼓舞。

  珍惜机会。机会是社会给与的,可遇不可求,但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会,这是她自身加快发展的需要,也是电视数字化更迭的需要。那么,我们的'现实状态又如何呢,怎样去迎接机遇呢?每个人有不同的想法和对待事物的态度。有人觉得进电视台干技术没前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以为然。电视行业是充满xxxx和兴奋的行业,也是年轻人向往的行业,电视工作者涉及知识面广,学习收获也会更加丰富,况且这个时期是我们不断积累的时候。在众多优秀的竞争者中,自己如何去争取,如何抓住这次机会呢,我也曾彷徨过。幸运的是,自身现在的状态加上努力和信心,最后使我踏入了这座大门。

  珍惜事业。这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习快乐的过程。理论知识的学习,工作实践的学习,同事之间的学习,把这三者结合起来,无不能创造更多的学习机会和先进知识。电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。对于一名初入电视事业大门的新人,必须做好充分准备,把学习当作干一份事业来做,给与事业一个不断学习的态度。

  珍惜责任。作为一名电视工作者,责任不是形同虚设,而是确确实实的,肩上扛着,心里想着的。以前曾经觉得做电视很肤浅,在台里的实习和这次的全面培训,都让我重新思考,重新审视电视工作。电视的影响力巨大且有扩大的趋势,小到民众的生活工作,大到国家和民族的形象和气势,无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。电视的工作者,正是电视画面的创造者和传播者,肩负着历史和社会的责任,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,通过画面所表达的价值体现才是弥足珍贵的。

  踏入电视台的大门,意味着自己的身份转变,责任转变,人生的道路也开始转折。当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道,加速发展的时候,一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。常说,路是自己走出来的。怎样在这个高平台上去发展,走出自己宽广之路,正是我们要进一步思考的。我想,用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门,踏踏实实,一步一个脚印的行动,才是实现目标的真正法宝。

工会工作范文(九)

  幼儿园一日活动常规和保教工作细则指导建议培训心得体会

  通过这次一日常规的学习,让我感觉到幼儿园常规是复杂琐碎却具体详细的。慢慢的静下心来仔细阅读,其中的每个环节,都是相关联而紧凑的。从晨间接园到幼儿离园,生活常规在幼儿一日生活中占有重要的地位。在工作上,每个细节都需要老师的耐心和细心。一日常规的内容一共分为十一个,是幼儿在园内的一日生活的流程,流程连贯、能更好的培养幼儿的行为习惯。

  教师来园首先要开窗通风,做好消毒工作。幼儿进园时老师需热情的接待。教师需认真做好早操前的准备工作等。在教育活动过程中,积极思考,培养幼儿动脑与动手的能力,教师要有亲和力。

  其中的生活常规活动包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节。这些活动是我们工作的重中之重。在我们小班就应该时刻抓常规,其中主要包括教孩子们如何上厕所、认识自己的物品等。由于他们刚接触幼儿园的生活,很多常规都是需要教师一个一个的教。

  其次,在愉快的游戏活动如何中树立常规。小班自我意识不强、行为表现中处处以自我为中心,我们可以引导幼儿在游戏中认识自我,自我协调。让幼儿对待事情有一种正确的态度,慢慢的`形成常规意识。这就需要培养幼儿良好行为习惯,以便提高一日生活活动质量,促进幼儿和谐发展与健康成长。在班上的老师都要求要一致配合默契。我们在培养幼儿常规时教师的配合要一致,一人在组织集体生活与教学活动时另外一名教师在旁边配合,及时发觉到幼儿的问题,经过一段时间的锻炼,幼儿逐步的养成良好的常规。

  其次,做好家长的思想工作,形成教育合力。

  在幼儿园形成的良好习惯,往往回到家里就不再坚持。因此幼儿生活自理能力的培养,行为习惯的培养,需要有家长的支持和配合,才能收到良好的效果。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  常规培养要从点滴开始,周而复始、循序渐进的进行。总之,尽自己最大的努力照顾好每位幼儿,要细心、耐心的帮助每个幼儿提高生活自理能力。

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