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实验心得范文
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 更新时间:2024-03-29 13:32:04

实验心得范文

实验心得范文【篇一】

  辐射环境监测中心实验室安全培训心得

  4月13日未名雷蒙特黄老师一行4人为我中心(广东省核工业地质局辐射环境监测中心)开展了一次实验室安全培训。黄老师以去年清华大学发生的实验室爆炸为切入点,着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训,黄老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。

  (1)建立健全安全管理制度

  实验室的运行离不开制度的管理,实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定一般安全守则,消防安全,水电安全,化学品安全,生物安全,辐射安全,特种设备安全,一般设备安全,常用安全标识等一套实验室安全手册,以上手册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特色的安全手册。

  (2)树立安全意识

  实验室安全关系到每个人的人身安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业,产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的行为,其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理,创造安全、良好的实验室工作环境,是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次,不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为,因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训,强化安全知识。

  (3)践行安全操作行为

  树立了安全意识,践行安全操作行为是至关重要的,实验过程要规范使用实验器具,通风厨,试剂,气瓶,危险品,电力等各项关系实验室安全的设施,对每个实验室人员进行必要的安全教育,让大家知安全,懂安全,进行安全操作,明白各自岗位出现安全事故的处理方式。

  (4)落实安全监督与培训

  安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施,监督能有效起到持续践行安全制度,时刻提醒大家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用,因此实验室应建立自己的安全委员会,由安全责任人进行每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升大家的安全意识,让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,而且培训是一个不断进行深化的过程,要定期进行安全培训,起到一个时刻警醒的作用,在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

  (5)做好安全事故预防措施

  安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标,因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,而后进行安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标示的意义,接着进行安全实验实践演练,对各安全器具进行实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防,从而保证大家的人身和财产安全。

  本次培训黄老师讲到了很多知识,今后我们还要继续学习实验室的安全知识,将所学知识融会贯通,运用到实际实验中。

  xx省核工业地质局辐射环境监测中心

  2016年x月x日

实验心得范文【篇二】

  7月5日、6日、我参加了阳泉市组织的实验、图书、管理员培训班的学习。

  7月5日上午,由市教育局肖有世局长牵头召开了动员大会,通过动员,我充分了解了本次培训的内容和目的,也深刻认识到这次培训的重要意义。

  在接下来的培训中,在培训老师的认真指导下,在两天的时间里,我们完成了初中必考的二十一个实验的实际操作,可谓是快节奏,高质量。在活动中我看到每一位教师都很认真,特别是年龄比较大,且不是本专业的教师,他们更加认真,且能做到不耻下问,精益求精。他们对工作、学习的执着和认真的态度也深深感染了我,作为年轻,又是本学科的教师,我没有任何理由不认真对待这件事。

  通过两天培训学习,在实际动手操作中,我发现了自己在平时教学中不太注意的许多细节问题,规范了实验操作,提高了实验技能,也为今后的教学管理奠定了良好的基础。

  在这短短两天的培训中,我也见到了许多经验丰富的老前辈,利用课余时间,我也将平时教学、实验中存在的一些困惑于他们进行交流,在他们的指导下,我感觉自己受益匪浅,在这里我感谢各级领导为我们提供了这样一个学习交流的机会!

  此刻,我想说:“这真是一次务实、高效的培训会。”

实验心得范文【篇三】

  ——王叶

  阳光明媚、春暖花开的季节里,很荣幸和幼儿园的领导还有老师们来到南京实验幼儿园进行为期一周的跟岗学习。如果用两个字来总结我这次培训,那么就用“震撼”来形容是最好不过了。走进幼儿园呼吸到的空气里有“爱”的味道,幼儿的一日活动都呈现出了“自由”“宽松”“规则”。

  1.观摩主题活动后我的感悟

  以前我认为主题活动只有在集体教学活动和区域活动中才可以进行,在实幼看到了幼儿的一日活动中把主题活动呈现的淋漓尽致。我所在的班级是中一班,本月的主题活动是“生日列车”。线索一:我长大了,线索二:生日快乐,线索三:谢谢好妈妈,线索四:我从哪里来。在“我从哪里来”的活动中有一个小活动是让幼儿扮演“孕妈妈”,幼儿的肚子上面绑着布袋或者小包包,通过活动让幼儿体验妈妈怀孕时的辛苦,活动结束后,孩子们会说出自己的感受,有的说:玩的时候、休息的时候、坐小椅子时候等等很不方便。有的说:很累很累。还有一个小活动是“保护蛋宝宝”,每个孩子身上都要带一颗鸡蛋,这一天里要保护好自己的“蛋宝宝”不让“蛋宝宝”受到任何伤害,最后还要在班级里评选“护蛋小能手”。这一天里,孩子们都小心翼翼的保护着蛋宝宝,不时的用小手摸摸蛋宝宝,还会和蛋宝宝对话。孩子们满满的都是爱的表现。幼儿的户外活动(建构活动里孩子们在搭建新房子要送给妈妈)。教室里区角活动(美工区里孩子们装饰生日蛋糕、制作生日贺卡、打扮漂亮妈妈。语言区,夸夸我的好妈妈、送给妈妈的甜甜话等。图书区里有绘本:我从哪里来、小威向前冲等)走廊环创(幼儿身高统计、长大一岁的愿望卡等)点名环节、生活环节、幼儿入园离园环节、教师都会与主题活动结合。通过这些活动让我对综合课程有了全新的认识,同时也从新理解了一日活动兼课程的具体化。

  2.户外活动中我的感悟

  户外混龄活动中看到了孩子们自由的玩耍、专注力特别强、而且想象力也比较丰富,动手能力极强,整个活动中老师基本没有介入、也没有听到老师强调安全问题,能看的出孩子们在有规则的进行游戏,老师做的是观察、引导、记录。在这里看到了老师的用心良苦,看到了孩子的发展能力。周四的户外活动是“大带小”,活动是在教师的指导下,在适宜的环境和丰富的材料与幼儿的互动中进行的一种混龄教育模式。大班的孩子会去小班找到自己的“弟弟妹妹”牵着他们的小手一起去进行游戏,在游戏中看到了一幕幕温暖的画面。幼儿升到大班,成为了小朋友里最大的哥哥姐姐,“大带小”的活动进一步萌发大班小朋友做哥哥姐姐的光荣感,同时也能够帮助小班的小朋友进一步的适应幼儿园的生活。

  3.参加教研活动我的感悟

  观摩了大三班的区域活动,活动中,老师请幼儿根据自己的意愿选择活动区域,成为区域的主人,自由分配角色。区域材料丰富,教师用心观察幼儿并做详细记录,分析、整改、总结等。活动中给与了幼儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围。班级老师详细的介绍了本班的主题活动,材料的投放等等都与主题结合的特别完美。教研活动中,老师们的发言更让人“震撼”,说的都很具体,专业、知识能力特别强,值得我们学习。

  4.参加课程审议我的感悟

  参加了中班组的课程审议,知道了课程审议包括课程前审议,课程中审议、课程后审议。老师们对近期主题活动结束之后进行汇报、反思,整改,以便帮助其他老师更好的开展主题活动,并且要规划好下一个月的主题活动。

  最后感谢园领导能给我这次学习机会,虽然只有五天的学习时间,让我感觉受益匪浅,努力把学习取得的收获运用到实际教学中,进一步提高自己的综合能力。

实验心得范文【篇四】

  乌审旗第四幼儿园

  非常感谢园领导给我这次外出学习的机会,让我从中受益匪浅,学到了很多实际性有用的知识,能够应用到我的实际工作当中,南京市实验幼儿园是一所年代悠久有着历史文化的幼儿园,前身是1955年陈鹤琴先生倡导下创办的南京师范学院附属幼儿师范学校幼儿园,是一所承担培育幼儿、提供幼师学生实习和进行教育科研的幼儿园。1989年被江苏省委命名为南京市实验幼儿园。

  我从进园的时候就对这个幼儿园提前进行了了解和认识,幼儿园的教育理念是一切以幼儿发展为本。培养目标是身心健康、兴趣广泛、个性活泼、习惯良好、思维活跃、主动交往、有初步自主创新能力,基础素质和谐发展。加上朱园长的简单介绍本园的情况,最经典的一句话是只要在实幼上班的老师都很自豪。听了这句话我更加珍惜这次学习的机会,我被分到了大三班,老师给我介绍了本班级的特色,以及他们的一日活动,我认真的观察学习本班级的环创图文结合的特色,及丰富多彩的一日活动,班级中印象最深刻的是家长带来的美食,孩子们的自主参与,老师的认真负责和积极引导,从活动中可以看出南京实验幼儿园老师的综合素质都很高,不论是专业能力还是业务水平都很优秀,有很多值得我们学习的地方。从中感受到自己和别人的差距,也知道自己学习的东西有很多。区域活动时以幼儿为主,幼儿自主游戏,教育教学是以幼儿兴趣进行活动的,他们的课间操和我们的有些不同,让幼儿了解学会各民族的舞蹈,如:新疆舞、傣族舞、蒙古族舞、朝鲜族舞等,幼儿对少数民族舞蹈很感兴趣。很有幸我参与到了他们精彩的户外游戏中,让我也回到了童年的感觉,户外的分区很多如:野外露营、音乐一角、秘密小基地、公交车、过家家等特色游戏,户外活动中体现出幼儿做主。

  我很荣幸听到了张教授的精彩讲座,张教授给我们隆重的介绍了STEM的工作坊,分为四大模块进行了讲解,一是U对科学教育中已有经验的分享,二是TINERING活动质量(活动一制作弹球的装置,活动二电路板,活动三涂鸦装置。)三是科学学习的难度(1主动性和有意性。2问题解决和批判性思考。3概念理解。4创造性和自我表达。5社会和情绪的投入。)四是科学和艺术中体验性活动—链式反应和分享交流对科学的新知识。听了张教授工作方面的故事让我对科学有了新的知识。还参与到了幼儿园体育活动的教研,可以使我们进一步了解更多的有关幼儿体育活动方面的知识,在组织幼儿体育活动中,如何科学合理的安排整个活动过程,将直接影响到幼儿身体的发展和健康,影响到幼儿体育活动成效。

  总之,活到老,学到老。我会把所有学到的知识都落实到孩子们的身上,让进一步开拓了视野,好好反思自己的教育管理行为,相信自己能学有所用,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶。

实验心得范文【篇五】

  7月5日、6日、我参加了XX市组织的实验、图书、管理员培训班的学习。

  7月5日上午,由市教育局肖有世局长牵头召开了动员大会,通过动员,我充分了解了本次培训的内容和目的,也深刻认识到这次培训的重要意义。

  在接下来的培训中,在培训老师的认真指导下,在两天的时间里,我们完成了初中必考的二十一个实验的实际操作,可谓是快节奏,高质量。在活动中我看到每一位教师都很认真,特别是年龄比较大,且不是本专业的教师,他们更加认真,且能做到不耻下问,精益求精。他们对工作、学习的执着和认真的态度也深深感染了我,作为年轻,又是本学科的教师,我没有任何理由不认真对待这件事。

  通过两天培训学习,在实际动手操作中,我发现了自己在平时教学中不太注意的许多细节问题,规范了实验操作,提高了实验技能,也为今后的教学管理奠定了良好的基矗

  在这短短两天的培训中,我也见到了许多经验丰富的老前辈,利用课余时间,我也将平时教学、实验中存在的一些困惑于他们进行交流,在他们的指导下,我感觉自己受益匪浅,在这里我感谢各级领导为我们提供了这样一个学习交流的机会!

  此刻,我想说:“这真是一次务实、高效的培训会。”

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