微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示，切实保障学生安全，杜绝重大、恶性事故，避免引发群体性事件，防止各类事故的发生，特与各班签订安全工作管理责任书：
1.各班要加强安全宣传教育，加强对学生的思想品德和心理健康教育，完善班级安全工作制度，保证师生有安全记录。
2.结合平安校园的创建，定期（至少每月一次）、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级安全教育记录上。
3.做好学生上学、放学安全教育工作，确保不发生交通事故。
4.定期检查班级的电力线路，定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化，无私拉乱接，管道无跑冒滴漏现象，确保无危房倒塌伤害师生的现象发生。
5.教育学生养成良好的习惯，不吃零食，不喝生水，无学生食物中毒事故发生。
6.与公安、工商、卫生等部门密切配合，与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。
7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动，并提前三天向校领导履行报批手续。
8.严禁体罚和变相体罚学生，因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关，由自己处理，班级无打架斗殴现象，切实加强节假日的安全教育。
9.加强教学管理，确保体育课、实验课等教学安全，因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。
10.管制刀具能保证一周一查，确保学生安全。
11.建立报告制度。班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故，要在第一时间（事故发生两小时内）向校领导进行报告。
12.发生一次严重事故的，所在班级不得评先进班级，班主任不得评为优秀班主任。
13.如果发生事故，班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果，确需学校处理，则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。
为了认真贯彻落实《安徽省人民政府关于加强安全生产工作的决定》和《亳州市人民政府各职能部门安全生产职责的暂行规定》，加强学校安全，确保学生安全，维护教育教学秩序的稳定，营造良好的教书育人环境，积极开展创造安全文明校园。进一步明确班主任承担的学生安全责任，学校与班主任、课任老师签订此责任书，内容如下：
一、 班级综合治理、安全工作的主要责任目标：
1， 建立健全依法治校机构，并有专人负责，由副校长冯丽华兼职。
2， 建立各项规章制度，制定实施方案，净化学校周边环境。
3， 加强对学生的安全教育和管理，如开展防火、防盗、防触电、防中毒等内容的教育，提高学生的安全意识和防范事故发生的能力，做到防范于未然。
4， 负责班级教室内照明线路，门窗玻璃等经常性的安全检查和管理，发现问题及时报告后勤处，采取措施，排除隐患。
5， 负责组织学生参加大型集体活动或到校外参加劳动、春游、看电影、社会实践等活动时的安全教育和管理。
6， 负责上课期间的一切责任。严格执行课程表上的课程安排。体育等户外活动课，体育老师要杜绝学生走出大门，教育学生不攀爬楼梯和篮球架，
7， 所有老师都不得以各种借口体罚或变相体罚学生。
8， 负责宣传贯彻全国《安全教育日》活动。并对学生进行法制教育。
9 每天放学前的最后一节课，任课教师应当在小学生父母确认接走后，才能离开教室。否则老师应负有相关责任。
10 建立定期和家长联系制度，通过校讯通、电话、书信及会谈等形式，和家长经常沟通。内容包括学习，心理表现等。
二、 奖惩内容：
在年度各项评优、晋级中，如果安全事故、综合治理不合格或者出现了问题，将取消所有荣誉！造成后果的，还将由上级机关给予处分和追究必要的法律责任。
此责任书一式两份。责任期一年。签字后生效！
校长：—————— 班主任（老师）————————
分管副校长签字：——————————
为了加强学校安全工作，根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神，特制定班级安全管理目标责任书。
一、班主任要牢固树立学生安全重于泰山的意识，把对学生的安全教育、安全管理落在实处。
二、班主任要对学生进行防火、防盗、防食物中毒，防意外事故的宣传教育，使学生增强安全意识和临危防范自救的能力。
三、学生在校期间，班主任要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故，班主任要协助上课老师进行处理，如在课间发生，班主任应及时处理。
四、上午放学后，班主任组织整-队和学生一同离校；下午放学5点半后，学生一律离校，班主任督促检查。
五、如班级要组织学生外出活动，必须提出安全措施，经校长同意方可进行。
六、各班要做到"人离电断，人去灯灭，关好门窗"。
七、班主任应经常与家长取得联系，配合家庭做好学生安全教育工作。
八、各班级出现不安全事故，要做到不隐瞒，不推拖责任，及时向学校汇报，以便妥善处理。
九、对不尽职责，出现问题，学校将酌情处理；对责任心强，班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任及班级,学校将进行表彰奖励。
班主任签名：
------
校长签名：
------
班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于班级财产管理责任书，欢迎阅读!
班级财产管理责任书【1】 为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。
一、要求
1.人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好
2.不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3.班级财产由班主任和学生共同负责管理。
4.班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
二、检查
1.班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2.班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。
三、财产的维修、更换与赔偿
1.班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2.属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3.对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
四、财产价格
学校负责人签字：
日期：
班主任签字：
日期
班级财产管理责任书【2】 为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。
一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：
1、宣传教育力度。组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、加强组织领导。要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
3、本须做好财产清点工作：开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。
二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。
三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。
四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。
五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。
六、本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。
责任单位：
_____年级_____班
财产管理员(签名)：
班班主任(签名)：
班级财产管理责任书【3】 为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成人人爱公物，公物人人爱的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外(如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌凳)，班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
四、科任教师管理责任如下：
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
五、责任书效力
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
新建小学分管领导(签字)：
班主任、科任教师(签字)：
20XX-09
时光荏苒，这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中，我们在院领导的指导思想下，在系领导额带领下，大力开展校园文化建设，把学风建设与班级文化建设作为工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务，而且校园文化具有很强的凝聚力，好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力，号召力，由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设，大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中，大集体中来，大家有共同的理想，共同的目标，共同的追求，而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。
岁月如风，转眼间我们已是大学三年级的学生，为进一步加强班级工作管理，确保学生健康成长，建立稳定的教育教学工作秩序，我们特确立班级目标管理责任书，进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想，为适应学院校园文化建设而不断奋斗。
在强化良好学风，继续开展班级文化建设方面，我们制定了如下的班级目标管理计划：
一、强化学风建设意识，让班级目标管理计划深入人心
在班级中，我们将继续加大学院学风建设的宣传力度，让每一个同学了解学风建设的内容，清晰学风建设的意义，建立个人目标管理计划，进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来，形成以班级为集体的凝聚力，在搞好班级工作的同时，配合学院完成校园文化建设的重要目标。
二、制定班级成长计划，推动各项成绩的提升
上一学期，我班的期末成绩较以前有了明显提升，有6名同学有挂科现象，班级挂科率为12.5%.其中，有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍，平均成绩达到85分，列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低，仅为65分。上一学期，班级四级通过率为35%，六级通过率仅为11%。另外，全体同学均以获得国家中级物流师证书，有5名同学获得会计从业资格证，有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况，为使同学们提高学习成绩，拉近宿舍平均成绩间的差距，乃至提升整体成绩，我们制订了班级成长计划，推动各项成绩更上一个新的台阶。
三、加强宿舍文化建设，推动宿舍整体进步
宿舍是大学生在大学很重要的学习环境，种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以，宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。
在接下来的工作中，我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动，学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验，而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间，也可以进行学习方法的交流，创建和谐的宿舍氛围，为推动宿舍的整体进步而努力。
四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动
吸纳我班英语成绩优异的同学，组建四六级考试辅导小组，定时进行小组教研，集体备课，找寻攻克四六级考试的合理方法，为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题，定时练习，定时模拟考试，从各个方面提高英语水平，为提高班级四六级考试通过率作出努力。
考虑到有些同学喜欢体育运动，我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍，定时组织各项活动，活跃同学们的生活气氛，提高竞技能力，同时不断磨合同学们的凝聚力，强化团结的意识，为成为德智体全面发展的人才而奋斗。
五、建立班级博客群，促进班级交流
班干部建立班级博客群，刊登好的文章，发布各种考试信息，指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流，促进共同发展。
六、做好班级工作的同时，着眼于校园文化建设
在日常生活中，不忘我们身在学院这个大环境之下，应全面以建设校园文化为己任，抓好“四个强化”，提高“四个意识”，完成“两个确保”并引申推进四项内容。
“四个强化”即指强化治安，强化法纪，强化校规，强化文明礼貌。
“四个意识”即指大局意识，服务意识，责任意识，调查意识。
“两个确保”即指确保学生安全，确保校园稳定。
引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施，推进课外学分的完成，推进扬长教育的发展，推进文明宿舍的树立。
我们应着眼于校园，个人的力量是有限的，但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来，为校园文化建设做出我们应有的贡献。
七、加大力度监督班级目标管理的执行
工作中，我们应将“六讲，六无”的标准作为我们的行动指南。
“六讲”是指语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，环境讲卫生，人际讲和谐，处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物，墙上无污渍，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。
组建专门的班级目标管理监督小组，定时对班级工作进行督察，指明工作中的失误，纠正工作中的错误，为班级工作提供适时的，可行的方案，确保班级目标管理计划的稳步发展。
八、不断完善，努力做到做好
我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况，适时制定的，在今后的实施过程中若有不足之处，我们会及时进行完善，努力做到更好。
为了保护学生在校期间的人身安全，保证学校正常教学不受影响，特制定此管理目标责任书。
1、成立学校安全工作组织机构,定期召开工作会议,每学期不得少于4次。依法执教。班主任要认真学习和宣传党的方针、路线和政策，全面贯彻党的教育方针，定期进行安全教育和心理健康教育，做到安全教育常抓不懈，措施到位。
2、班主任要教育学生在校上课期间不追打打闹，上下楼梯不推拉，遵守上下楼规则。
3、教育学生遵守交通规则，上学途中不能三五成群并排骑车，不前拥后挤，不到水沟、水渠和鱼池游泳，定期进行溺水自救教育。
4、班级要建立流行病、传染病和其它疾病报告制度，发现病情及时报告。
5、定期检查和及时消除不安全因素和隐患。班主任要及时处理和向学校汇报情况，如有隐瞒后果自负。
6、定期进行防火、防煤气中毒、防食物中毒知识教育，预防和杜绝各类事故发生。
本班学生如有在上述事件中发生事故和死亡者后除班级学期考评分10分，如在校内发生扣除班主任当月的班级津贴。
本责任书一式两份，签字有效。
学校负责人签字：
班 主 任 签 字：
校 长签 字：
幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针，特与班级保教人员签订安全责任书。
1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班主任是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，班主任负主要责任，班主任要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
2、认真做好晨午检，保证晨午检不流于形式、掉以轻心，值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品，若因为此环节的纰漏而发生危险事故，则由本班老师负责。
3、孩子带入幼儿园的药品要做好登记，专橱存放，专人管理。教师一定要按家长的要求和剂量亲自指导和帮助孩子喝药。喝药后的药瓶等及时处理掉，杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求，出现的责任事故由当班教师负全部责任。
4、教师应组织好从入园到离园的各项活动，负责幼儿各项活动期间的人身安全。在一日活动中，教师要时刻和孩子在一起，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，重视每个孩子，及时清点班级人数。教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。如果因教师管理不善、失职、擅离职守和不负责任，而造成意外事故的，由当事人负责并承担幼儿的全部医药费，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。
5、班级保教人员在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凸凹不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园方，如果领导没有及时处理，出现的问题，由幼儿园负责；如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故，由本班教师负全责。
6、教师带班期间不准随便离开教室，若在带班期间幼儿受到伤害，由带班教师向家长解释，并根据幼儿受伤害程度，扣当事人本月奖金。
7、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
8、注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
9、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果在私自外出期间，幼儿出现安全问题，后果自负。
10、接送车教师要认真负责，安全接送幼儿上下车，并做好登记并签名，因教师疏忽造成幼儿上下车安全事故的，由接送车教师负责。
11、严格执行接送制度，离园时等待家长安全的接走孩子，有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子。幼儿全部离园后当班教师方可离园。如果因教师擅离职守，或不负责任而造成的意外事故，教师负全部责任。
（本责任书自签订之日起生效）
甲方（签章）：郧西县金星幼儿园 乙方：班主任:
教师：
保育员：
班级交通安全责任书范本1 在生活中，每天街头路面都有家长用电动车或者三轮车载着一个或两个年幼的孩子匆匆赶往学校;带着孩子的电动车闯红灯通行或者在机动车道上行驶;把孩子送上严重超员的接送车去上学;驾驶机动车载着孩子随意停车、调头、逆行、不按规定车辆行驶;车辆随意停在路中间接送孩子，个别孩子随意横穿马路，攀越隔离护栏，一辆辆汽车从孩子身旁驶过……等交通违法现象。
为切实加强中小学生、幼儿上下学时的交通安全管理，进一步提升中小学生、幼儿及家长的交通安全意识，全力维护校园周边安全、畅通、有序的道路交通环境，一同筑起保护中小学生出行的安全屏障，我校现与每一位学生和家长签订本责任书如下：
一、学校及老师的交通安全责任：
1、加强安全教育。要将交通安全教育列入全年教学计划，认真开展好每月交通安全主题班会，教育学生从小养成自觉遵守交通安全法律法规的良好行为习惯，提高自我保护意识，积极开展“小手拉大手”活动，将交通安全理念传播到千家万户、辐射到全社会。
2、加强安全提示。要在放学出校前，及时提示中小学生注意交通安全，遵守交通安全法律法规，杜绝不文明交通行为，遇有雨雪、大风、降温等恶劣天气时，要及时提醒学生及其家长注意交通安全，合理选择出行方式和路线，确保出行安全。
3、加强安全管理。要建立完善中小学生交通安全管理各项工作制度，及时掌握在校学生上下学出行方式，建立学生出行台账，协助公安交警做好学生上下学期间的学校周边道路的交通安全管理工作，及时发现并教育纠正学生及家长存在的各类交通不文明行为，积极落实交通安全主体责任。
二、家长的交通安全责任：
1、经常安全叮嘱。叮嘱孩子走路、骑车要遵守交通安全法律法规，各行其道，不要互相追逐，走路行车时不要用耳塞听音乐、看手机，不要在马路上游戏或用滑行工具;
2、正确安全托付。不要将孩子托付给未办理校车资质的车辆接送，不要承包或租赁私人车辆接送孩子，不要用违法电动车辆接送孩子，孩子的交通出行方式应通报给学校或交警;
3、做好安全表率。家长要模范遵守交通法律法规，做好孩子的表率，积极践行“七大交通文明行为”自觉摒弃“七大交通陋习”，坚决抵制“七类违法行为”。接送孩子时车辆要在学校周边道路上设置的“接送学生车辆临时停放区域”内有序停放，即停即走，严禁在太行东西街、英雄路等市区主干道路上违法停车。
三、中小学生交通安全责任：
1、安全走路。走路要走人行道或者右侧路边行走，不要在马路上嬉戏打闹，遵守交通信号灯指示，横穿马路左右观察，确认安全方可通过，不要急停急走，不要攀越隔离护栏;
2、安全骑车。未满12周岁不能骑自行车，未满16周岁不能骑电动车，要在非机动车道路或靠右侧路边行驶，不逆行、不并行、不载人，双手不离车把，不互相竞技追逐;
3、安全乘车。乘坐车辆时，待车辆停稳后再上下车，乘坐公共汽车必须在站台内依次候车，先下后上，在车辆行驶中不将身体伸出窗外，不向车外抛洒物品，不乘坐超员、报废、拼装车辆、无牌无证电动三、四轮车及非法营运车辆。
学校负责人签章： 年 月 日
学生家长签 字： 年 月 日 学 生 签 字： 年 月 日
班级交通安全责任书范本2 ⅹⅹ市ⅹⅹ小学班级交通安全教育责任书
为贯彻落实公安部、交警部门《关于预防重特大道路交通事故的通知》精神，根据ⅹⅹ市交警支队城中交警大队“压事故、保畅通”的工作任务和指标精神，提高学生的交通法制观念和文明意识，有效提高预防和减少道路交通事故。学校研究决定与各班主任、副班主任签定责任书，具体内容如下：
一、责任时间
二、责任期限内，正副班主任努力实现下列目标：
1.积极发挥课堂教育优势，让学生树立文明交通意识。上好每学期的'交通安全教育课，积极开展各项交通安全教育活动。要求教师授课与其他学科要求标准相同，要严格的备课有效地保证交通安全教育质量，每节交通课后要即使进行反思、小结，不断提高课堂教学质量。使学生从小系统的学习和掌握交通知识，养成文明交通的习惯。
2.积极开辟新的教育途径，让学生养成文明交通习惯。学习形式多样灵活，教师有应该运用多种手段促使学生掌握更多的交通安全自护知识，列如：看录象、听讲座、操练、参观等等，让本班学生自觉的养成文明交通的习惯。
3.积极坚持送学校街队制，让学生共建文明交通秩序。积极将送街队、“举班牌”渗透到学生脑海中，使他们懂得只有自觉坚持街队制度，自己的生命安全才能得到有效的保证。
4.积极知道学生交通安全自护研究和校本课程的开发、让学生争当文明交通少年。教师积极让学生去发现身边交通违章现象，进行研究并给予指导，发出倡议。人人用行动来参与争当文明交通少年。
三、对认真履行职责，完成任期目标，成绩出色，学校给予表彰。
四、本责任书一式两份，学校、正、副班主任各执一份。
ⅹⅹ市ⅹⅹ小学
负责人： 班级：
班主任：
副班主任：
年 月 日
班级交通安全责任书范本3 为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,学校与班主任签订交通安全责任书：
一、责任目标
(一)对学生进行交通安全专题教育，教育面要达到100%;
(二)及时了解掌握学生乘车的情况，及时制止、举报超员、超速、不符合要求等重大交通违法行为的发生;
(三)学生交通伤亡事故为零。
二、责任内容
1、认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。
2、班主任作为班级第一责任人对本班交通安全工作负全责。在学校安全工作领导小组的直接领导下，具体负责本班交通安全教育工作的计划和组织实施，负责贯彻和落实好学校的有关意见和要求。
3、各班要结合实际，利用班会、板报、知识竞赛等多种形式，搞好学生的交通安全宣传教育工作，努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识，使他们告别不文明行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。
4、利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。
5、班主任要不定期对学生进行交通法规教育。班主任要利用班会课对学生进行交通安全知识的讲解，使学生加强自身安全防范的意识。班主任要教育学生不准坐无牌无证、不符合安全技术标准的车辆，不坐低速载货车、三轮汽车和小四轮拖拉机。班主任教育学生不坐超员车、拼装车、报废车和“黑车”，不坐司机酒后驾的车。班主任未经学校统一不得组织学生集体乘车外出活动。班主任要采取有效措施，确保学生无交通伤亡事故。如因教育措施不当或工作失职导致本班学生违章或发生交通事故，班主任要承担相应的责任。
6、按要求做好班级安全教育记录，按时上交各种文字材料。交通安全档案规范，内容齐全。
7、及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。
负责人(签章)： 班主任：
中学班级安全管理责任书
随着社会一步步向前发展，我们都跟责任书有着直接或间接的联系，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。大家知道责任书的格式吗？以下是小编帮大家整理的中学班级安全管理责任书，希望能够帮助到大家。
中学班级安全管理责任书1 根据学校关于做好学校安全稳定工作的指示要求，为维护学校正常的的工作秩序，保障教育教学工作的顺利进行，保护全体学生的人身、财产的安全，预防刑事、治安、火灾等突发事件发生，现确定各班班主任为各班安全责任人，全面负责本班的安全，在任期内具有以下安全责任：
一、将学校安全工作列入本班议事日程，及时研究和解决本班安全工作中的问题。
二、按照“谁主管，谁负责”的`原则，努力贯彻“预防为主、积极防范、保障安全”的方针，以各种形式经常对本班学生进行校园安全和遵纪守法教育，不断提高学生安全防范意识、自我保护意识和遵纪守法的自觉性。具体内容包括：
1、上课时，务必打开后门，保证后门应急情况下的畅通。
2、经常检查门窗玻璃是否牢固，防止意外伤害。
3、课间休息时间不要在走廊里扎堆，不允许进行各种体育活动和危险游戏，如踢球，拍球，踢毽子，摸高，掼人，顶腿等。
4、课间、体育课时间保管好自己的贵重物品，防止遗失和被盗。
5、课间上下楼梯不要拥挤，防止摔倒和践踏。
6、课余体育活动，动作不要过大，注意自我保护。同学之间友好相处，有矛盾可由老师解决，绝不允许同学之间打架。
7、不允许私自将外班同学和校外人员带进教室。
8、走读生上学、放学骑自行车注意交通安全，不允许骑飞车。
9、不到小吃摊吃不卫生饭食，不吃三无小食品，秋冬季不冷热混食。
10、宿舍里不允许乱接电线，不允许私自使用插座、插排，不允许使用充电电器。不允许将比削铅笔用的小刀长和锋利的任何刀具带进宿舍。不允许将火柴、打火机、汽油等助燃物品带进宿舍。不允许在宿舍进行篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等球类活动。不允许将两节棍、臂力器、哑铃等体育器械带进宿舍。不允许在宿舍留宿外人。在宿舍里，学生要经管好自己的钱物，特别是贵重物品，用完不要随手乱扔，而要随时锁好。
四、经常进行安全检查，及时发现问题和消除治安、火灾等安全隐患。对学校保卫部门指出的治安隐患、消防隐患和提出的改进建议，应积极给予解决，暂时难以解决的，要采取临时安全措施。
五、本班举办大型的集会、文娱和体育活动，要事先书面报告到校长室审批，并要制定安全措施，落实安全负责人，确保活动安全。组织学生外出和参加学校的各种校外活动，要制定重大事故应急预案，要自始至终负责各方面、各个环节的安全工作。
六、对本班发生的各类火灾、刑事、治安案件，要及时疏散学生，保护好案件现场，采取有效措施防止事态扩大，并及时上报学校。
七、对在校园安全工作中做出突出贡献的班主任、学生予以表彰和奖励，对违反校园安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者进行批评教育，并责成按照有关规定承担相应责任。
八、本责任书自签字之日起生效，班主任学年中离任时，应做好交接工作，并和新班主任一起到学生科备案。新任班主任应重新签定《丰海中学班级管理安全责任书》，在新班主任未签字前，原班主任仍应履行本责任书所列各项责任。
班主任（签字）：
中学班级安全管理责任书2 为了保护学生在校期间的人身安全，保证学校正常教学不受影响，特制定此管理目标责任书。
1、成立学校安全工作组织机构,定期召开工作会议,每学期不得少于4次。依法执教。班主任要认真学习和宣传党的方针、路线和政策，全面贯彻党的教育方针，定期进行安全教育和心理健康教育，做到安全教育常抓不懈，措施到位。
2、班主任要教育学生在校上课期间不追打打闹，上下楼梯不推拉，遵守上下楼规则。
3、教育学生遵守交通规则，上学途中不能三五成群并排骑车，不前拥后挤，不到水沟、水渠和鱼池游泳，定期进行溺水自救教育。
4、班级要建立流行病、传染病和其它疾病报告制度，发现病情及时报告。
5、定期检查和及时消除不安全因素和隐患。班主任要及时处理和向学校汇报情况，如有隐瞒后果自负。
6、定期进行防火、防煤气中毒、防食物中毒知识教育，预防和杜绝各类事故发生。
本班学生如有在上述事件中发生事故和死亡者后除班级学期考评分10分，如在校内发生扣除班主任当月的班级津贴。
本责任书一式两份，签字有效。
学校负责人签字：
班 主 任 签 字：
校 长签 字：
邮箱： 