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1、【题目】举例说明在幼儿园运用情景观察法时应该注意的要点。答案:解析:1、【题目】最近发展区答案:解析:1、【题目】因材施教原则答案:解析:1、【题目】简述幼儿园自由画的指导原则。答案:解析:1、【题目】粘贴答案:解析:
1、【题目】染纸的方法有渍染和________。答案:解析:1、【题目】日本大正时期,画家山本鼎反对“临画教育”,倡导________。答案:解析:1、【题目】学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________。答案:解析:1、【题目】“创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人权威或规范...
1、【题目】审美素质是人素质结构的重要组成部分,主要是指审美兴趣和________。答案:解析:1、【题目】染纸的方法有渍染和________。答案:解析:1、【题目】注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的____要求。答案:启蒙性解析:暂无解析1、【...
1、【题目】教育目的和教育目标是一对相同的概念。答案:解析:1、【题目】福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。答案:解析:1、【题目】综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。答案:解析:1、【题目】心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段...
1、【题目】因材施教原则答案:解析:1、【题目】美术答案:解析:1、【题目】简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。答案:解析:1、【题目】结合你的观察简述灌输法的弊端。答案:解析:1、【题目】简述幼儿园自由画的指导原则。答案:解析:1、【题目】最近发展区答案:解析:1、【题目】粘贴答案:解析:
1、【题目】心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。答案:解析:1、【题目】与其他意识形态相比,艺术最主要的价值是教育价值。答案:解析:1、【题目】综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。答案:解析:1、【题目】对于幼儿来说,绘画和泥...
1、【题目】与其他意识形态相比,艺术最主要的价值是教育价值。答案:解析:1、【题目】教育目的和教育目标是一对相同的概念。答案:解析:1、【题目】心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。答案:解析:1、【题目】孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之...
1、【题目】福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。答案:解析:1、【题目】孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。答案:解析:1、【题目】心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。答案:解析:1、【题目...
1、【题目】儿童大约要到4岁才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来的方形。答案:解析:1、【题目】福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。答案:解析:1、【题目】与其他意识形态相比,艺术最主要的价值是教育价值。答案:解析:1、【题目】综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。答案...
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