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「创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是()」相关单选题
小学语文教学论
 更新时间:2024-04-25 09:51:12

1、【题目】创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是()

选项:

A.霍懋征

B.李吉林

C.斯霞

D.丁有宽

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()

选项:

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.资料分析法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()

选项:

A.集中识字

B.字族文识字

C.韵语识字

D.随课文分散识字

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是()

选项:

A.综合分析

B.定性分析

C.定量分析

D.定性分析和定量分析相结合

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()

选项:

A.培养良好的阅读习惯

B.培养欣赏书面语言的能力

C.提高运用语言的能力

D.学生自己认认真真的读书

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】学生作文的源泉是()

选项:

A.读课本

B.读课外书

C.大脑的思维活动

D.生活

答案:

D

解析:

暂无解析

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