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美育基础「培养创造力最有效的途径和方法是()」相关单选题
美育基础
 更新时间:2024-04-18 11:53:29

1、【题目】培养创造力最有效的途径和方法是()

选项:

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()

选项:

A.民族性

B.时代性

C.地域性

D.阶级性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列不属于小学美育的内容的是()

选项:

A.知美

B.爱美

C.护美

D.创美

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()

选项:

A.培养少儿的创造力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.陶冶少儿的情感

D.激发少儿的思维发展

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()

选项:

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()

选项:

A.熏”

B.浸“”

C.刺“

D.提“”

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()

选项:

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()

选项:

A.熏”

B.浸“”

C.刺“

D.提“”

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】《局外人》的作者是()

选项:

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()

选项:

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】美的集中体现的形态是()

选项:

A.自然美

B.艺术美

C.社会美

D.科技美

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()

选项:

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

选项:

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案:

C

解析:

暂无解析

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