1、【题目】我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是()
选项:
A.《复兴国语教科书》
B.《最新国文教科书》
C.《小学国语读本》
D.《国语新读本》
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是()
选项:
A.识字教学
B.阅读教学
C.背诵练习
D.习作练习
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】新中国成立至今,我国共颁布了几部小学语文教育大纲()
选项:
A.三部
B.四部
C.五部
D.六部
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】被称作是识字的“拐棍”的是()
选项:
A.汉语拼音
B.汉字笔画
C.汉字笔顺
D.偏旁部首
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()
选项:
A.工具性
B.思想性
C.工具性与思想性的统一
D.主观能动性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
选项:
A.培养良好的阅读习惯
B.培养欣赏书面语言的能力
C.提高运用语言的能力
D.学生自己认认真真的读书
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
选项:
A.培养良好的阅读习惯
B.培养欣赏书面语言的能力
C.提高运用语言的能力
D.学生自己认认真真的读书
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()
选项:
A.幼儿时期
B.一二年级
C.三四年级
D.五六年级
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()
选项:
A.阅读
B.写作
C.以写促读
D.以读带写
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡()
选项:
A.百分制
B.等级制
C.评语制
D.等级制加激励性评语
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是()
选项:
A.霍懋征
B.李吉林
C.斯霞
D.丁有宽
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()
选项:
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.资料分析法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在小学语文教学中实施素质教育的核心是()
选项:
A.转变观念,端正教学思想
B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系
C.深化课程、教材改革
D.改进课堂教学
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()
选项:
A.阅读
B.写作
C.以写促读
D.以读带写
答案:
D
解析:
暂无解析