1、【题目】组员自评的内容不包括()。
选项:
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,属于老年人享有的()。
选项:
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B..婚姻自由权
C.住房权
D.财产所有权
答案:
解析:
1、【题目】失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满l年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为()个月。
选项:
A.12
B.18
C.24
D.36
答案:
解析:
1、【题目】当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应是()。
选项:
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求
答案:
解析:
1、【题目】采用危机介入模式时,由于危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限,要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害,社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
选项:
A.及时处理
B.提供支持
C.提早预防
D.事前控制
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在()组织方式中,各级部署都必须绝对服从其主管,而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。
选项:
A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构
答案:
解析:
1、【题目】孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
选项:
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
答案:
解析:
1、【题目】小组活动开始后,组员间有下面一段对话:成员A:“听说你闺女离家出走了,是为了什么⋯⋯”成员B:“这个⋯⋯”成员A:“因为早恋?”成员B:“不是⋯⋯”成员A:“因为学习压力太大?”成员B:“不是⋯⋯”。成员A:“我猜⋯⋯,是不是⋯⋯。”在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
选项:
A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默
答案:
解析:
1、【题目】社会工作的专业使命是()。
选项:
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会动能,最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值
答案:
解析:
1、【题目】妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。这体现了妇女享有与男子平等的()。
选项:
A.劳动权利
B.政治权利
C.人身权利
D.财产权利
答案:
解析:
1、【题目】李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
选项:
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
答案:
解析: