1、【题目】个人接受学前教育,终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益,指的是学前教育效益中的 ()。
选项:
A.社会经济效益
B.社会精神效益
C.个人经济效益
D.个人精神效益
答案:
C
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1、【题目】现代的行为辅导观点认为,幼儿行为辅导应当是(作为)一种()
选项:
A.矫正性教育
B.治疗性教育
C.发展性教育
D.预防性教育
答案:
C
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1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
选项:
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
答案:
D
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1、【题目】相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()
选项:
A.灵活性
B.群体性
C.计划性
D.社会性
答案:
C
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1、【题目】从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
选项:
A.唐代
B.南宋
C.元代
D.商朝
答案:
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1、【题目】幼儿班级生活的安排是()。
选项:
A.以一日生活为基础
B.以教学活动为基础
C.以游戏活动为基础
D.以室内活动为基础
答案:
A
解析:
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1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
选项:
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
答案:
解析:
1、【题目】认为教师应当成为父母的替代者, 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者, 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?()
选项:
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
答案:
B
解析:
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1、【题目】托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
选项:
A.家长开放日
B.家长接待日
C.咨询接待日
D.家长会
答案:
B
解析:
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1、【题目】儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()
选项:
A.幼儿园教师
B.产院的护士
C.幼儿的父母
D.幼儿保育员
答案:
C
解析:
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