1、【题目】主题活动设计中应注意的问题
答案:
1.防止“拼盘”现象
2.处理好活动计划与幼儿经验建构的关系
3.巧妙控制主题活动的容量
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1、【题目】确定主题目标的考虑因素
答案:
1.相应年龄段幼儿发展的一般性目标
2.本班幼儿的最近发展区
3.幼儿在不同领域内的学习需求
解析:
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1、【题目】主题的四个基本来源
答案:
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1、【题目】幼儿园学科活动的弹性化
答案:
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1、【题目】幼儿园教育活动组织的内涵
答案:
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1、【题目】幼儿园学科活动的生活化
答案:
以往的学科活动的弊端之一是其割裂了学习内容与幼儿生活之间的关系,幼儿的学习内容是他们在生活中碰不到的事物, 但幼儿的思维是感性的、直观的、对他们来说,最有效的学习就是他们感兴趣的学习,最有效的学习内容是他们可以感知的,具体形象的内容,这种学习内容主要源自幼儿周围的现实生活
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1、【题目】设计教学活动名称的基本要求
答案:
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