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学历类自考专业(护理)护理教育导论单选题
护理教育导论
 更新时间:2024-03-29 19:56:23

1、【题目】下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

选项:

A.以使用文化分析为基础来设置课程

B.文化作为决定课程的基本因素

C.教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓

D.在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下面体现效果律的是()。

选项:

A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复

B.三日不练手生

C.学生不喜欢学习时,在家长逼迫下学习就会产生烦恼,学习效果也不佳

D.在其他条件相同的情况下背诵课文,背诵次数越多记得就越熟练

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括()

选项:

A.交叉鼓励

B.保留判断

C.及时评价

D.正规场合

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是()

选项:

A.对学生极少指导

B.使学生有威胁感

C.指出学生的进步

D.在同学面前纠正学生的错误

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】社会学习理论主要代表人物是()

选项:

A.托尔曼

B.桑代克

C.加涅

D.班杜拉

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】不属于今后护理教育发展趋势的是()。

选项:

A.完善护理教育体制

B.改革课程设置和教学内容

C.改革护理教学方法

D.发展社会服务项目

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】经验学习需要一种环境,理想的经验学习环境被称为()

选项:

A.学习团体

B.社会团体

C.实践团体

D.小组团体

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在人本主义理论中,良好教育促进者的主要特征不包括()。

选项:

A.权威

B.真诚

C.接受和信任

D.共情理解

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】“教师对教学内容有广泛深入的了解”,是评价教师教学质量中的()

选项:

A.教学态度

B.教学水平

C.教学方法

D.教学效果

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】合作学习的特点是()

选项:

A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料

B.学生通过与教师的课堂互动参与学习

C.学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作

D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】富有意义的经验应该具备的特点是()

选项:

A.连续性

B.互动性

C.客观性

D.连续性和互动性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在行为目标模式的4个主要成分中,最核心的部分是()

选项:

A.目标

B.内容

C.方法

D..评价

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】不属于今后护理教育发展趋势的是()

选项:

A.完善护理教育体制

B.改革课程设置和教学内容

C.改革护理教学方法

D.发展社会服务项目

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平,所使用试卷的难度分布较适宜的是()

选项:

A.0.2~0.4

B.0.35~0.65

C.0.4~0.6

D.0.65~0.85

答案:

B

解析:

暂无解析

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