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学历类自考专业(小学教育)发展与教育心理学单选题
发展与教育心理学
 更新时间:2024-03-29 20:25:27

1、【题目】精神分析心理学的创始人是()

选项:

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.华生

D.弗洛伊德

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()

选项:

A.二元论阶段

B.多元论阶段

C.相对论阶段

D.约定论阶段

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()

选项:

A.皮亚杰

B.斯陶布

C.章志光

D.柯尔伯格

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做()

选项:

A.内容效度

B.构想效度

C.效标关联效度

D.诊断效度

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】体现了垂直迁移的具体事例是()

选项:

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()

选项:

A.学习能力差的学生

B.学习能力中等的学生

C.学习能力强的学生

D.不同学习能力的学生

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是()

选项:

A.附属内驱力

B.安全内驱力

C.自我提高的内驱力

D.认知内驱力

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()

选项:

A.个体认知发展

B.主导活动

C.心理社会性发展

D.特殊矛盾

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在初中生想象中占主导地位的是()

选项:

A.无意想象

B.视觉想象

C.有意想象

D.听觉想象

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】影响小学生性格发展的最直接的因素是()

选项:

A.家庭教育方式

B.家庭收入情况

C.家庭居住环境

D.家庭文化背景

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】科学心理学的创始人是()

选项:

A.布伦塔诺

B.弗洛伊德

C.亚里斯多得

D.冯特

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】从发展心理学的角度分析, “因材施教”这一重要的教学理念,强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的()

选项:

A.特定需求

B.学习动机

C.个别差异

D.学习能力

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()

选项:

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.问卷法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()

选项:

A.结果的解释方式

B.测验实施的手段

C.项目的表达形式

D.测验编制的目的

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

选项:

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

答案:

A

解析:

暂无解析

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