1、【题目】教育管理的关键和核心问题是
选项:
A.提高教育质量和效益
B.实现教育目的
C.提升管理水
D.端正教育思想
答案:
A
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1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项:
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案:
A
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1、【题目】在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()
选项:
A.常规管理
B.集体管理
C.自我管理
D.科学管理
答案:
C
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1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统、校风
D.时代和社会环境
答案:
C
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项:
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案:
A
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1、【题目】工资属于教育经费中的
选项:
A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
D.各种教育主管部门自身的事业费
答案:
A
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1、【题目】安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近” 字,这符合德育内容管理改革的
选项:
A.规范化原则
B.科学化原则
C.序列化原则
D.系统化原则
答案:
B
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1、【题目】以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
选项:
A.诊断性评价
B.他人评价
C.相对评价
D.定性评价
答案:
C
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1、【题目】依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是
选项:
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案:
A
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1、【题目】校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者,这体现了校长的
选项:
A.引导作用
B.组织作用
C.协调作用
D.教育作用
答案:
C
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1、【题目】校园文化建设主体包括校领导、()
选项:
A.教师和家长
B.职工和学生
C.学生和家长
D.教职工和学生
答案:
D
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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
选项:
A.物质性
B.广泛性
C.可共享性
D.社会性
答案:
C
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1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
选项:
A.反馈性功能
B.促进性功能
C.鉴定性功能
D.沟通性功能
答案:
A
解析:
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