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1、【题目】依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是
选项：
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于
选项：
A.松散式
B.命令式
C.多向联系式
D.民主平等式
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
选项：
A.诊断性评价
B.他人评价
C.相对评价
D.定性评价
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】组织学校卫生工作，应坚持
选项：
A.以安全卫生为主
B.以安全保健为主
C.以自我保健为主
D.以预防保健为主
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和
选项：
A.质量评估法
B.权重评分法
C.质性访谈法
D.过程分析法
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
选项：
A.自识
B.自控
C.自检
D.自理
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
选项：
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
选项：
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是
选项：
A.个性、品牌
B.质量、数量
C.效益、发展
D.优质、独特
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
选项：
A.教育发展规划
B.教育发展计划
C.有关全局性的预测
D.有关全局性的发展对策
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】现代教育评价的目的是
选项：
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动，称为教学的()
选项：
A.计划管理
B.目标管理
C.组织管理
D.质量管理
答案：
D
解析：
暂无解析
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