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1、【题目】关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是（）
选项：
A.斯皮尔曼
B.塞斯登
C.基尔福特
D.加德纳
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”;演员应该“喜形于色”，这是（）
选项：
A.自我知觉
B.首因效应
C.人际知觉
D.角色知觉
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩，从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法，是管理心理学研究方法中的
选项：
A.观察法
B.个案研究法
C.调查研究法
D.实验法
答案：
B
解析：
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1、【题目】工厂的厂规厂纪和评比活动，及时表扬或奖励与组织文化相一致的思想和行为，及时批评或惩罚与组织文化相违背的思想和行为。这体现的组织文化建设的心理机制是（）
选项：
A.心理强化
B.从众心理
C.认同心理
D.心理定势
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪以后，企业规模进一步扩大，内部结构更加复杂，与外部联系也日益增强，社会化进程和专业化水平不断加快，西方的管理体制进入
选项：
A.家长制行政领导
B.经理制领导
C.职煦“软专家”领导
D.专家集团领导
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】事物的个别属性在人脑中的反映，它是最简单的心理现象，但它保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。它是（）
选项：
A.知觉
B.感觉
C.印象
D.归因
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】社会知觉的核心成分是
选项：
A.一般知觉
B.自我知觉
C.角色知觉
D.人际知觉
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】领导权变理论发展予20世纪
选项：
A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】根据利克特的领导系统理论，决策权在最高领导层，兼用奖励和偶然的处罚激励下属，能够听取下属意见的领导作风是
选项：
A.专制集权式领导
B.仁慈集权式领导
C.协商民主式领导
D.民主式领导
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是（）
选项：
A.斯皮尔曼
B.塞斯登
C.基尔福特
D.加德纳
答案：
D
解析：
暂无解析
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