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「瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()」相关单选题
学前比较教育
 更新时间:2024-04-19 10:01:33

1、【题目】瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()

选项:

A.弹性计划

B.项目活动

C.研究性教学

D.百种语言

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()

选项:

A.学校与家庭教育不一致所致

B.幼儿园教育条件不够好所致

C.现在的医疗条件不够好所致

D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

答案:

解析:

1、【题目】麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是()

选项:

A.1816年

B.1825年

C.1913年

D..1919年

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()

选项:

A.0—3岁

B.3—6岁

C.0—6岁

D.2—6岁

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()

选项:

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

答案:

解析:

1、【题目】19世纪,致力于普及幼儿学校,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是()

选项:

A.欧文

B.怀尔德斯平

C.谢泼德

D.撒切尔

答案:

解析:

1、【题目】1770 年,法国新教派牧师奥柏林创立了()

选项:

A.编织学校

B.母育学校

C.日间看护中心

D.托儿所

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是()

选项:

A.从事学前教育的科学研究

B.为学前教育制定细致的国家规划

C.培训学前教育师资

D.进行学前教育课程改革

答案:

解析:

1、【题目】同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

选项:

A.认识他人

B.认识自己

C.认识的发展

D.幼儿的心理需要

答案:

解析:

1、【题目】在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()

选项:

A.社区中心婴儿室

B.日托中心

C.幼儿学校

D.儿童保育中心

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()

选项:

A.韦卡特课程

B.凯米课程

C.海伊斯科普课程

D.拉瓦特里课程

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】蒙台梭利教育方法的核心是()

选项:

A.工作材料

B.导师

C.有准备的环境

D.内在奖惩

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是()

选项:

A.《哈多报告》

B.《费舍法案》

C.《普洛登报告书》

D.《教育白皮书》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维(智力)的萌芽,这一阶段是()

选项:

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是()

选项:

A.蒙台梭利

B.布鲁姆

C.皮亚杰

D.布鲁纳

答案:

解析:

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