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学历类「个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()」相关单选题
发展与教育心理学
 更新时间:2024-04-19 14:28:30

1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

选项:

A.品德

B.道德

C.个性

D.人格

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

选项:

A.家庭

B.发展

C.学校

D.教育

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()

选项:

A.个体认知发展

B.主导活动

C.心理社会性发展

D.特殊矛盾

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()

选项:

A.奥尔波特

B.卡特尔

C.荣格

D.斯普兰格

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在教育心理学发展的成熟时期,提出课程改革运用,使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是()

选项:

A.杜威

B.布鲁纳

C.桑代克

D.皮亚杰

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()

选项:

A.霍尔

B.孟德尔

C.高尔顿

D.彪勒

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】对于学生品德不良的成因,以下属于主观原因的是()

选项:

A.个体受不良行为习惯的支持

B.社会环境的影响

C.学校的教育方式

D.父母的溺爱和迁就

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

选项:

A.品德

B.道德

C.个性

D.人格

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()

选项:

A.视觉

B.听觉

C.空间知觉

D.时间知觉

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

选项:

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()

选项:

A.结果的解释方式

B.测验实施的手段

C.项目的表达形式

D.测验编制的目的

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识,他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是()

选项:

A.萝卜

B.水果

C.鲤鱼

D.食物

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】根据维果斯基的心理发展理论,高级心理机能源自()

选项:

A.教育

B.成熟

C.练习

D.遗传

答案:

A

解析:

暂无解析

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