1、【题目】关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()
选项:
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】直接承载科学教学内容的媒体资源是指
选项:
A.课内资源
B.内容资源
C.条件资源
D.方法资源
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是()
选项:
A.哈里斯
B.帕克
C.杰克曼
D.克雷格
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】定量研究的目标在于确定
选项:
A.数据类型
B.实验对象
C.因果关系
D.教育现象
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是()
选项:
A.实物教学
B.自然学习
C.进步主义教育
D.结构主义教育
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教育目标分类体系的提出者是()
选项:
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】进步主义教育运动的代表人物是()
选项:
A.杜威
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.斯金纳
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是()
选项:
A.几何学的建立
B.《物种起源》的发表
C.牛顿力学的建立
D.哥白尼日心说的提出
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是
选项:
A.《新学制课程纲要》
B.《小学课程暂行标准》
C.《小学课程标准》
D.《钦定小学堂章程》
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是()
选项:
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
选项:
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是
选项:
A.哈里斯
B.帕克
C.杰克曼
D.克雷格
答案:
A
解析:
暂无解析