1、【题目】影响小学生性格发展的最直接的因素是()
选项:
A.家庭教育方式
B.家庭收入情况
C.家庭居住环境
D.家庭文化背景
答案:
A
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1、【题目】美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()
选项:
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案:
A
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1、【题目】在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()
选项:
A.视觉
B.听觉
C.空间知觉
D.时间知觉
答案:
D
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1、【题目】根据埃里克森的理论,小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决,那么他们将体验到()
选项:
A.希望的实现
B.意志的实现
C.能力的实现
D.目的的实现
答案:
C
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1、【题目】测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做()
选项:
A.内容效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.诊断效度
答案:
C
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1、【题目】用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()
选项:
A.霍尔
B.孟德尔
C.高尔顿
D.彪勒
答案:
C
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1、【题目】教育和心理发展之间的中间环节是()
选项:
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
答案:
A
解析:
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1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()
选项:
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
答案:
A
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1、【题目】高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
选项:
A.视觉记忆发展快
B.听觉记忆发展快
C.抽象记忆占优势
D.以机械记忆为主
答案:
C
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1、【题目】信度和效度是衡量测验质量的重要指标,二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高,那么关于该测验效度描述错误的是()
选项:
A.可能出现无效度的情况
B.测验效度一定也很高
C.测验效度不一定很高
D.要根据测验具体情况而定
答案:
B
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1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()
选项:
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
答案:
B
解析:
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1、【题目】根据维果斯基的心理发展理论,高级心理机能源自()
选项:
A.教育
B.成熟
C.练习
D.遗传
答案:
A
解析:
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