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随时随地学习
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1、【题目】在某些特殊情况下，婴儿对水的需要量会增加。
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1、【题目】将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
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1、【题目】掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。
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1、【题目】“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”
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1、【题目】对育婴员（师）进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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1、【题目】儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
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1、【题目】指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
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1、【题目】自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。
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1、【题目】正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
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1、【题目】婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害。
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1、【题目】培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。
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1、【题目】科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。
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1、【题目】培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。
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1、【题目】加德纳指出，智力主要集中在语言和数理逻辑能力上，其他能力都不重要。
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