1、【题目】在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()
选项:
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】马斯洛需要层次论中的最高层次是()
选项:
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】短时记忆中的容量单位是()
选项:
A.比特
B.字节
C.组块
D.词
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()
选项:
A.内向型
B.意志型
C.独立型
D.孤僻型
答案:
B
解析:
培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。
1、【题目】认知—结构学习论在教学中主张()
选项:
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】创造性思维的核心是()
选项:
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()
选项:
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
选项:
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()
选项:
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.尊重学生主体性原则
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】创造性思维的核心是()
选项:
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()
选项:
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
答案:
C
解析:
暂无解析