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学历类〖义务教育的资源配置应该由()。〗相关单选题
教育经济学
 更新时间:2024-04-25 19:04:15

1、【题目】义务教育的资源配置应该由()。

选项:

A.政府提供

B.市场经济机制配置

C.社会经济支持

D.政府和市场经济机制配置共同提供

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】计算学生的机会成本,一般开始于()。

选项:

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。

选项:

A.国家经济发展水平和经济实力

B.政治制度和政治形势

C.科学技术水平

D.社会人口

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。

选项:

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】义务教育投资主体中居中心地位的是()。

选项:

A.个人

B.群众

C.国家或政府

D.企事业单位

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。

选项:

A.社会总产值

B.财政总支出

C.国民收入增长的比例

D.人均国民生产总值

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。

选项:

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()。

选项:

A.马克思

B.恩格斯

C.托夫勒

D.奈斯比特

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】社会平均劳动简化比计算公式是()。

选项:

A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数

B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度

D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】影响劳动生产率的因素是多方面的,从大的方面讲主要有劳动力人数和()。

选项:

A.劳动力熟练程度

B.劳动力能力

C.劳动力教育程度

D.劳动技术装备

答案:

D

解析:

暂无解析

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