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自考「幼儿园教育活动组织的基本原则」相关问答题
幼儿园教育活动设计与组织
 更新时间:2024-04-20 03:39:34

1、【题目】幼儿园教育活动组织的基本原则

答案:

1.主动活动原则

2.以游戏为基本活动的原则

3.注重多种感官参与的原则

4.注重个别差异原则

解析:

暂无解析

1、【题目】主题命名的要求

答案:

解析:

1、【题目】幼儿园教育活动的类型

答案:

学科领域活动: 是指按照学科的逻辑组织的活动, 活动往往以某一学科的经验为主,也可能兼顾其他学科的经验 .各学科的活动之间往往前后联系,相互衔接主题活动:主题是围绕某一事件或现象所组织的综合性活动 .活动按照时间或现象本身的逻辑展开,会涉及多个领域的经验经验活动:是指根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料,引发儿童的探索,交往和表达,从而使儿童获得相应经验的活动

解析:

暂无解析

1、【题目】主题命名的要求

答案:

1.好的主题名称应当具体、明了、富有童趣

2.主题名称要尽量体现对幼儿发展预期的定位和活动的主要侧面

解析:

暂无解析

1、【题目】确定主题的依据

答案:

解析:

1、【题目】确定主题的依据

答案:

1.必要性

(考虑主题自身蕴含的教育价值是否值得进行一个主题活动)

2.可能性

(考虑该主题是否符合幼儿的兴趣、需要、已有经验和发展水平等)

3.可行性

(现有的教育资源与教育条件是否能够支持主题活动的顺利开展)

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园教育活动设计的基本原则

答案:

解析:

1、【题目】主题的四个基本来源

答案:

解析:

1、【题目】主题的四个基本来源

答案:

1.学科或领域

2.社会生活事件和幼儿自身的生活事件

3.人们专门提炼和概括的过程,原理或变化规律

4.文学作品

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园教学活动的特点

答案:

1.幼儿园教学的性质属于自发—反应型教学

2.幼儿园教学具有浅显性

3.幼儿园教学具有游戏性

4.幼儿园教学具有活动性

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园活动目标的分层细化

答案:

解析:

1、【题目】幼儿园领域活动的概念

答案:

领域活动是根据分科活动的属性, 将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式

解析:

暂无解析

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