1、【题目】评估组织资源时可进行SWOT分析,其中 S 是指
选项:
A.源于组织外部可能的威胁或不利影响
B.源于组织外部可能存在的机遇
C.评估组织内部劣势
D.评估组织内部优势
E.整理组织的资源
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】根据健康教育诊断,不属于高可变性行为的是
选项:
A.社会不赞成的行为
B.正处在发展时期的行为
C.与文化传统不相关的行为
D.与生活方式及风俗习惯不密切的行为
E.既往无成功改变实例的行为
答案:
E
解析:
暂无解析
1、【题目】不属于抗感染药物作用机制的是
选项:
A.抑制细菌核酸的合成
B.干扰细菌细胞壁的合成
C.细菌缺乏药物的靶位点
D.影响细菌蛋白质和合成
E.损伤细菌的细胞膜
答案:
E
解析:
暂无解析
1、【题目】领导生命周期理论中,领导行为进行逐步推移的程序是
选项:
A.低工作与高关系+低工作与低关系高工作与低关系一高工作与高关系
B.低工作与高关系一高工作与低关系—低工作与低关系+高工作与高关系
C.高工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系+低工作与低关系大
D.高工作与低关系—低工作与高关系—高工作与高关系—低工作与低关系
E.高工作与低关系+低工作与低关系—高工作与高关系+低工作与高关系
答案:
C
解析:
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1、【题目】针刺伤不易引起下面哪种感染
选项:
A.梅毒
B.艾滋病
C.丙型肝炎
D.乙型肝炎
E.流行性出血热
答案:
E
解析:
暂无解析
1、【题目】新年伊始,急诊科护士制定新一年护理管理目标,她拿出护理部的护理管理目标认真阅读,并根据护理部的要求制定了急诊的工作计划和目标,这种做法遵循的原则是
选项:
A.管理层次原则
B.有效的管理幅
C.责权-致的原则
D.精干高效的原则
E.任务与目标一致的原则
答案:
E
解析:
暂无解析
1、【题目】组织沟通的作用不包括
选项:
A.联系
B.激励
C.创新
D.控制
E.反馈
答案:
E
解析:
暂无解析
1、【题目】预防医疗事故最有效的管理方式是
选项:
A.全面质量管理
B.PDCA管理
C.QUACERS管理
D.分层次管理
E.标准化管理
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】预防医疗事故最有效的管理方式是
选项:
A.全面质量管理
B.PDCA管理
C.QUACERS管理
D.分层次管理
E.标准化管理
答案:
A
解析:
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1、【题目】患者男, 47 岁。头景、头痛 1 周,以 "高血压 "收入院。测血压 180/ 100mmHg, 责任护士对患者及其家属进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于
选项:
A.入院健康教育
B.病房健康教育
C.出院健康教育
D.随诊健康教育
E.门诊健康教育
答案:
B
解析:
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1、【题目】以社会关系为基础,不受组织的监管,自由选择沟通渠道的沟通方式为
选项:
A.垂直沟通
B.非正式沟通
C.横向沟通
D.正式沟通
E.全通道式沟通
答案:
B
解析:
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1、【题目】可引起艾滋病传播的行为是
选项:
A.同桌进餐
B.近距离交谈
C.拥抱和握手
D.共用注射器
E.共同乘车
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在管理决策的过程中,护理管理者所在应用的最简单,在日常管理中也最为常用的方法是
选项:
A.集体决策法
B.头脑风暴法
C.德尔非法
D.个人判断法
E.电子会议法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】遗成三度原位菌群夫调最常见的原因是
选项:
A.气管插管
B.中心静脉置管
C.导尿管街
D.环境污染
E.大量使用广谱抗生素
答案:
E
解析:
暂无解析