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1、【题目】下列关于全科医生的临床思维方式不正确的是
选项：
A.从患者那里直接获得的第一手资料，是全科医生进行临床思维的根据
B.全科医生在临床实践过程中必须采用系统“逐个突破”的临床思维方式
C.该临床思维方式建立在一般系统理论、整体论和生物、心理、社会医学模式的基础之上
D.该临床思维方式实现了部分与整体、分析与综合的辨证统一
E.系统整体论的立足点是作为“一个完整的人的病人”，而不是器官系统的疾病
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】下列不属于医学伦理原则的是
选项：
A.有利于患者的原则
B.尊重患者自主性原则
C.知情同意原则
D.说真话和保密原则
E.生命价值原则
答案：
E
解析：
暂无解析
1、【题目】在实施以问题为目标的健康照顾上，全科医生有许多优势，不包括的是
选项：
A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础
B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础
C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系
D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系
E.全科医生提供给人们的是协调性照顾
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】下面哪项不是2009年出现的新型甲型H1N1流感的特点
选项：
A.新的流感病毒
B.发病率高
C.病死率高
D.传播迅速，波及范围广
E.容易在学校等集体单位发生暴发
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】关于医患交流陈述不正确的是
选项：
A.医患交流是建立良好医患关系的主要手段
B.医患交流是医学诊断和发展的需要
C.医患关系是治疗性关系，医患交流的目的是为患者健康服务
D.医患交流决定了治疗的成败
E.良好的医患交流甚至可成为全科医生工作成败的主要因素
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】霍乱疫情应急处置中密切接触者要做哪些工作
选项：
A.医学观察、采样检测、健康教育
B.医学观察、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
C.采样检测、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
D.医学观察、采样检测、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
E.健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】下列有关手足口病的流行病学特征哪项是错误的
选项：
A.一年四季均可发病
B.有严格的地区性
C.流行期间，托幼机构易发生集体感染
D.暴发流行后散在发生
E.3岁以下儿童多发
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】肠道传染病预防控制的健康教育要点是
选项：
A.喝开水
B.喝开水、勤洗手
C.吃熟食、勤洗手
D.喝开水、吃熟食、勤洗手
E.勤洗手
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】对“以社区为基础的照顾”描述正确的是
选项：
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在居民社区内设立全科医学诊室
C.以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务
D.对社区内所有居民进行健康状况普查
E.组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】全科医生在应诊中的主要任务包括
选项：
A.适时提供预防性照顾
B.满足病人所有要求
C.对慢性疾病间断式管理
D.医生决定最佳治疗方案
E.改善病人的价值观
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】下面哪项不是 2009 年出现的新型甲型 H1N1流感的特点
选项：
A.新的流感病毒
B.发病率高
C.病死率高
D.传播迅速，波及范围广
E.容易在学校等集体单位发生暴发
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】构成流感大流行的条件有哪些
选项：
A.必须出现新的病毒亚型,人群普遍没有免疫力
B.新病毒必须能在人体内复制并能引起严重疾病
C.新病毒必须实现有效的人与人之间的传播
D.以上都是
E.以上都不是
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】以下有关全科医疗的描述，错误的是
选项：
A.公众需要时最先接触的医疗服务
B.以门诊为主体的医疗照顾
C.仅关注社区中前来就医者
D.强调使用相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题
E.强调在改善健康状况的同时提高医疗的成本效益
答案：
C
解析：
暂无解析
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