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自考专业(学前教育)〖《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。〗相关单选题
学前儿童语言教育
 更新时间:2024-03-29 17:22:23

1、【题目】《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。

选项:

A.初步阅读理解能力的目标要求

B.倾听、理解的目标要求

C.能够创编的目标要求

D.语言文明习惯的目标要求

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】修辞手法经验属于幼儿文学作品核心经验的()。

选项:

A.文学形式

B.文学内容

C.文学想象

D.文学词汇

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。

选项:

A.在活动中学习语言

B.在运用中学习语言

C.在游戏中学习语言

D.在创造中学习语言

答案:

解析:

1、【题目】说明性讲述教育活动的基本组织过程的最后一步是()。

选项:

A.选择恰当的讲述凭借物

B.根据儿童核心经验的发展特点设定教育目标

C.帮助儿童理解讲述内容

D.使用一定的教育组织策略设计组织说明性讲述活动

答案:

解析:

1、【题目】按游戏的社会性分类,游戏可分为()。

选项:

A.练习游戏

B.协同游戏

C.建构游戏

D.象征游戏

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明,()的幼儿开始能够独立叙事,并且在叙述时提到两个以上的事件,还会使用到时间和指称用语

选项:

A.两岁左右

B.三四岁

C.四五岁

D.五六岁

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。

选项:

A.日常谈话是固定的

B.日常谈话带有强烈的情境性和随机性

C.日常谈话是有目的、有计划的活动

D.日常谈话没有教师的参与

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。

选项:

A.良好的倾听习惯与能力

B.掌握并运用交流和表达的规则

C.在谈话中能运用初步的谈话策略

D.理解和尊重别人观点的经验

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。

选项:

A.在活动中学习语言

B.在运用中学习语言

C.在游戏中学习语言

D.在创造中学习语言

答案:

B

解析:

暂无解析

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