1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
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1、【题目】多用于价格谈判的是()
选项:
A.温和式谈判
B.立场式谈判
C.独立式谈判
D.从属式谈判
答案:
D
解析:
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1、【题目】在经贸谈判中,涉及内容最多,应用范围最广,出现频率最高最具有普遍性一般性特点的经济谈判时()。
选项:
A.供用电谈判
B.借款谈判
C.融资租赁谈判
D.货物买卖谈判
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在经贸谈判中,双方地位平等是指()。
选项:
A.在实力上平等
B.在经济利益上平等
C.在级别上平等
D.在法律上平等
答案:
C
解析:
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1、【题目】下列属于制造僵局策略技巧的是()。
选项:
A.提供方案
B.进退有度
C.齐头并进
D.咄咄逼人
答案:
B
解析:
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1、【题目】将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()
选项:
A.根据谈判议题的复杂程度或参与人数的多少来划分
B.根据谈判活动的所在地点来划分
C.根据谈判活动所涉及到的内容来划分
D.根据谈判主体的隶属关系来划分
答案:
D
解析:
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1、【题目】谈判班子负责人的最佳管理幅度是()
选项:
A.3~5人
B.6~8人
C.9~11人
D.12~14人
答案:
A
解析:
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1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()
选项:
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】斯科特认为,采取谋求一致的谈判方法应从()
选项:
A.设计完善谈判计划开始
B.创造良好谈判气氛开始
C.制定明确谈判方针开始
D.拥有饱满谈判热情开始
答案:
B
解析:
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1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()。
选项:
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案:
C
解析:
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1、【题目】在一次记者招待会上,一位记者问周恩来总理:“请问,中国人民银行有多少资 金?”,周总理回答:“中国人民银行发行面额为 l0 元、 5 元、2 元、l 元、5 角、2 角、l 角、5 分、2 分、l 分,共 lO 种人民币,合计为 l8 元 8 角 8 分。中国人民银行有全国人民做后盾,信誉卓著,实力雄厚,在国际上享有盛誉”。周总理的巧妙回答属于 口头语言应用策略方法中的
选项:
A.李代桃僵
B.围魏救赵
C.诱导否定
D.巧语暗示
答案:
A
解析:
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1、【题目】在激励过程中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书中提出了()
选项:
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标理论
D.强化理论
答案:
B
解析:
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