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1、【题目】关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
选项：
A.李维特
B.凯利
C.洛尔施西
D.勒温和薛恩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】“决策四分图”的提出者是()。
选项：
A.迈尔
B.西蒙
C.儒索
D.奥斯邦
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。
选项：
A.自然属性
B.社会属性
C.意识属性
D.生物属性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
选项：
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】构成态度的基础是（）。
选项：
A.认知成份
B.情感成份
C.行为成份
D.意识成份
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的，表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征，是指人的()。
选项：
A.个性
B.兴趣
C.气质
D.性格
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。
选项：
A.霍夫兰德
B.巴甫洛夫
C.费斯廷格
D.奥斯古德
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。
选项：
A.群体规范
B.群体压力
C.群体舆论
D.群体士气
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是（）。
选项：
A.勒温
B.布莱克
C.莫顿
D.费德勒
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】构成态度的基础是（）。
选项：
A.认知成份
B.情感成份
C.行为成份
D.意识成份
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
选项：
A.导向作用
B.评价作用
C.控制作用
D.激励作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】“决策四分图”的提出者是()。
选项：
A.迈尔
B.西蒙
C.儒索
D.奥斯邦
答案：
A
解析：
暂无解析
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