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1、【题目】墙毁于其隙，木毁于其节这句话用在谈判谈判人员组成中主要指()。
选项：
A.代理人安排的合理性
B.谈判人员安排的理想性
C.谈判班子内部管理重要性
D.谈判人员相互配合重要性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】多用于价格谈判的是()
选项：
A.温和式谈判
B.立场式谈判
C.独立式谈判
D.从属式谈判
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】斯科特认为，采取谋求一致的谈判方法应从()
选项：
A.设计完善谈判计划开始
B.创造良好谈判气氛开始
C.制定明确谈判方针开始
D.拥有饱满谈判热情开始
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】直道好跑马，曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()。
选项：
A.保持全神贯注
B.乐于积极参与
C.熟谙与排除干扰
D.善于揣摩推测
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()。
选项：
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案：
C
解析：
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1、【题目】下列属于文化基础学科知识的是()。
选项：
A.行为学、心理学、口才学
B.语言、文学、外语
C.文化学、民俗学、信息学
D.市场学、经济学、社会学
答案：
B
解析：
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1、【题目】适用于各个层次、各种类型谈判的原则是（）
选项：
A.坚持正义原则
B.平等互利原则
C.遵规守法原则
D.时间效率原则
答案：
B
解析：
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1、【题目】以正面对抗的强制行为作用于对方，以期实现我方意愿的谈判谋略叫做()。
选项：
A.常规式谋略
B.利导式谋略
C.迂回式谋略
D.冲击式谋略
答案：
D
解析：
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1、【题目】在激励过程中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书中提出了()。
选项：
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标理论
D.强化理论
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】我国的谈判理论研究始于20世纪八十年代末期，在已经出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方(各方)观点互换，情感互动，利益互惠的人际交往活动的学者是()
选项：
A.田志华
B.李明新
C.牟传林
D.李湘军
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】下列属于文化基础学科知识的是（）
选项：
A.行为学、心理学、口才学
B.语言、文学、外语
C.文化学、民俗学、信息学
D.市场学、经济学、社会学
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()
选项：
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案：
A
解析：
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1、【题目】在一次记者招待会上，一位记者问周恩来总理：“请问，中国人民银行有多少资金?”，周总理回答：“中国人民银行发行面额为l0元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、l分，共lO种人民币，合计为l8元8角8分。中国人民银行有全国人民做后盾，信誉卓著，实力雄厚，在国际上享有盛誉”。周总理的巧妙回答属于口头语言应用策略方法中的()。
选项：
A.李代桃僵
B.围魏救赵
C.诱导否定
D.巧语暗示
答案：
A
解析：
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1、【题目】我国的谈判理论研究始于20世纪八十年代末期，在已经出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方(各方)观点互换，情感互动，利益互惠的人际交往活动的学者是()。
选项：
A.田志华
B.李明新
C.牟传林
D.李湘军
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()。
选项：
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案：
C
解析：
暂无解析
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