1、【题目】人类自身再生产不但指人的繁衍生存,还指()
选项:
A.个体社会化
B.人类的延续
C.社会的发展
D.知识的传播
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
选项:
A.认识发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
答案:
解析:
1、【题目】拼板、穿珠等材料应投放在()
选项:
A.积木区
B.木工区
C.科学区
D.操作区
答案:
解析:
1、【题目】行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()
选项:
A.小班幼儿
B.中班幼儿
C.大班幼儿
D.学前班幼儿
答案:
解析:
1、【题目】提出“最近发展区”理论的教育家是()
选项:
A.蒙台梭利
B.维果斯基
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
选项:
A.率先性
B.丰富性
C.终身性
D.深刻性
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()
选项:
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.合同关系
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
选项:
A.理智的爱
B.规矩明确
C.步调一致
D.适当回避
答案:
解析:
1、【题目】认为儿童是民族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具属于()
选项:
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观
D.教育本位的儿童观
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()
选项:
A.发泄法
B.角色扮演法
C.直观形象法
D.批评惩罚法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“教学做合一”教学方法的提出者是()
选项:
A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴
答案:
A
解析:
暂无解析