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学历类自考专业(学前教育)通用技能问答题
通用技能
 更新时间:2024-04-25 00:31:02

1、【题目】试述建立良好师生关系的条件。

答案:

答:达成良好师生关系的基本做法是:

(1)消除幼儿对教师的恐惧;

(2)让幼儿学会如何尊重他人;

(3)与儿童共同制定良好师生关系的基本准则。

解析:

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1、【题目】名词解释:活动目标

答案:

某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。

解析:

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1、【题目】名词解释:完整儿童

答案:

指儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系、不可分割的,不能片面追求幼儿的特长和技能。

解析:

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1、【题目】托儿所睡眠环境的要求。

答案:

解析:

1、【题目】家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?

答案:

答:(1)整洁是指摆放有秩序;(2)家庭环境装饰和布置应幽雅大方;(3)时有变化的环境。

解析:

暂无解析

1、【题目】名词解释:移情法

答案:

强调认知一情绪系统的交互作用,综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术,由近及远、由浅入深、由具体到抽象地展开儿童认知和行为的教育。特别针对儿童期特有的自我中心化思维,能明显提高儿童的移情能力和认知水平,提高其社会认知水平和促进亲社会行为的养成。

解析:

暂无解析

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