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高考「在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微」相关单选题
生物
 更新时间:2024-03-29 05:01:48

1、【题目】在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()

选项:

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

答案:

解析:

1、【题目】下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是()

选项:

A.植物组织培养常用的是固体培养基

B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型

C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列属于使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油原因的是()

选项:

A.其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏

B.其化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏

C.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏

D.其化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是()

选项:

A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪

C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素

D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻

答案:

解析:

1、【题目】人在发高烧时,常常不思饮食,其根本原因是()

选项:

A.消化道内的食物尚未消化

B.发烧使胃肠蠕动减弱

C.体内食物残渣排出受阻

D.高烧使酶的活性减弱

答案:

解析:

1、【题目】用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时()

①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌

选项:

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在蛋白质的提取和分离实验中, 下列对样品处理过程中, 正确的是 ()

选项:

A.洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐

B.洗涤时离心速度过小,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果

C.洗涤过程选用0.1%的生理盐水

D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是()

选项:

A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

B..ATP与ADP是同一种物质的两种形态

C.ATP中存在2个高能磷酸键

D.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供

答案:

解析:

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