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学前教育原理《“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()》相关单选题
学前教育原理
 更新时间:2024-03-28 23:00:59

1、【题目】“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()

选项:

A.凯洛夫、查包洛塞兹

B.赞可夫、查包洛塞兹

C.乌索娃、查包洛塞兹

D.维果斯基、福辽莉娜

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】我国托幼机构担负的“双重任务”是()

选项:

A.教养儿童和社会福利

B.培养幼师和社会福利

C.教养儿童和培养幼师

D.教养儿童和教育家长

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。

选项:

A.动态性原则

B.启发性原则

C.适合性原则

D.效用性原则

答案:

解析:

1、【题目】幼儿班级生活的安排是()。

选项:

A.以一日生活为基础

B.以教学活动为基础

C.以游戏活动为基础

D.以室内活动为基础

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()

选项:

A.政治价值、经济价值

B.经济价值、文化价值

C.个人价值、文化价值

D.育人价值、社会价值

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

选项:

A.成熟主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.建构主义理论

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。

选项:

A.1/5-1/3

B.1/3-1/2

C.1/10-1/5

D.1/4-1/2

答案:

D

解析:

暂无解析

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