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「简述教育科研中常见的选题不当的表现」相关问答题
小学教育科学研究
 更新时间:2024-04-19 22:03:54

1、【题目】简述教育科研中常见的选题不当的表现

答案:

(1)范围太大;(2)主攻目标不清楚;(3)问题太小、范围太窄、意义不大;(4)现有条件下课题太难,资料缺乏;(5)是经验感想之谈,不是科研项目。

解析:

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1、【题目】名词解释:课题论证

答案:

课题论证是指对所选课题及课题研究的初步设想进行评价性研究的过程。 重大的课题要进行两次论证,除了立项论证外,往往还须开题论证。

解析:

暂无解析

1、【题目】简述一个好的研究课题的特点。

答案:

(1)问题必须有价值;(2)问题有一定的科学理论依据和事实依据;(3)问题必须具体明确;(4)问题要新颖,有独特性;(5)问题要有可行性。

解析:

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1、【题目】简述课题论证报告的基本内容。

答案:

课题论证报告的格式,总体上说,立项报告以表格式为主;开题报告以说明式为主。具体要求如下:

(1)课题名称;(2)本课题研究的目的、意义(实践意义和理论意义);(3)研究的主要内容;(4)本课题国内外研究的现状,预计有哪些突破;(5)完成本课题的条件分析,包括人员结构、资料准备和研究方法与手段等。

解析:

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1、【题目】名词解释:教育科学研究

答案:

教育科学研究是指运用科学的理论(哲学、教育学、心理学和社会学等)与方法,遵循一定的科学研究程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种认识活动。

解析:

暂无解析

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