1、【题目】德育起于道德知识教育,终于道德行为。
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1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。
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1、【题目】孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
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1、【题目】教学目标必须严格遵守其原则性,有的教师因校、因课、因班制宜,根据具体教学实际编制教学目标,在内容和水平上有一定的弹性,留有余地,这种做法是错误的。
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1、【题目】教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。
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错误
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1、【题目】目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
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错误
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1、【题目】在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
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正确
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1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。
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正确
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1、【题目】社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
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1、【题目】教学目标必须严格遵守其原则性,有的教师因校、因课、因班制宜,根据具体教学实际编制教学目标,在内容和水平上有一定的弹性,留有余地,这种做法是错误的。
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错误
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1、【题目】学习动机是决定学习效果的唯一条件。
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错误
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1、【题目】新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。
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