1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
答案:
历史、现实、理论。
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1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
答案:
经验、理论
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1、【题目】选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括_______________和_______________。
答案:
提出问题、确定问题
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是:_________________、________________和为了实践。
答案:
来自实践、通过实践
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1、【题目】教育研究与其他科学研究一样,由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。
答案:
现象与客观事实、科学理论、方法和技术。
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是: _________________、________________和为了实践。
答案:
来自实践、通过实践。
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1、【题目】教育科学研究是指运用科学的____________,遵循一定的_____________,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_______________的一种认识活动。
答案:
科学的理论与方法、科学研究程序、教育规律
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1、【题目】课题研究方案必须回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。
答案:
研究什么、为什么研究、如何研究
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1、【题目】教育科学研究是指运用科学的_______________,遵循一定的_______________,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_______________的一种认识活动。
答案:
科学的理论与方、科学研究程序、教育规律
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1、【题目】访谈调查的过程一般包括确定访谈目的、选择____________;准备访谈____________;___________和整理分析访谈记录、撰写访谈调查报告四个阶段。
答案:
访谈对象、提纲和访谈计划、正式访谈
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