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1、【题目】试论文献综述报告的基本内容
答案：
文献综述报告是就某一个研究课题范围的有关文献资料内容进行评价分析。文献综述报告主要一般包括以下四个方面：
(1)问题的提出。说明查阅文献资料的目的及研究的问题。
(2)研究方法。确定文献资料的分析范围(文献的时间跨度及主要分布)、分析纬度和分析程序。
(3)正文部分。这是文献综述报告的主体部分，视研究课题涉及范围大小而定。一是分阶段系统清理研究问题的发展过程，说明每一时期该课题研究的重要问题及取得的重要进展。二是重点阐明该课题范围内当前研究的重点和热点问题，在一些主要问题上争论的不同观点，代表性著作及事件。三是在研究方法论层面上对以往的研究进行一定的反思。
(4)主要文献目录(包括专著及论文)。
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1、【题目】简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。
答案：
(1)有助于转变小学教师树立正确的教育观念;(2)有助于提高小学教师的教育科研意识;(3)有助于提高小学教师教育理论素质;(4)有助于提高小学教师教育教学能力;(5)有助于提高小学教师教育教学能力。3.简述一个好的研究课题的特点。
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1、【题目】试论学校开展教育科学研究的意义。
答案：
(1)推动教育的改革和发展。
(2)为提高教育质量与办学效益提供决策依据。
(3)发展和完善教育科学理论的基础。
(4)培养教师的科研意识与能力，提高教师素质。
(5)总结教育经验，促进教育的科学管理。
(6)培养未来教育改革家的重要战略措施。
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1、【题目】名词解释：教育科学研究
答案：
教育科学研究是指运用科学的理论(哲学、教育学、心理学和社会学等)与方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。
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1、【题目】名词解释：理论构思
答案：
理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种理论解释。理论构思反映研究者对研究问题客观过程的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。
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1、【题目】简述教育科研中常见的选题不当的表现
答案：
(1)范围太大;(2)主攻目标不清楚;(3)问题太小、范围太窄、意义不大;(4)现有条件下课题太难，资料缺乏;(5)是经验感想之谈，不是科研项目。
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