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学前比较教育〖同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。〗相关单选题
学前比较教育
 更新时间:2024-03-29 13:33:36

1、【题目】同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

选项:

A.认识他人

B.认识自己

C.认识的发展

D.幼儿的心理需要

答案:

解析:

1、【题目】保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()

选项:

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

答案:

解析:

1、【题目】1962 年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()

选项:

A.《幼儿园规程》

B.《幼儿园教养员工作指南》

C.《学前教育构想》

D.《幼儿园教育大纲》

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()

选项:

A.0—3岁

B.3—6岁

C.0—6岁

D.2—6岁

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题,成立了()

选项:

A.高丽夫人儿童中心

B.澳大利亚幼儿协会

C.国家儿童司

D.挽救学校

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()

选项:

A.现场研究法

B.文献法

C.参观访问法

D.分析法

答案:

解析:

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