1、【题目】在皮亚杰看来,数学思维实质上是一种()
选项:
A.反应
B.运算
C.动作
D.直觉
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】形象思维的基本形式是()
选项:
A.概念、判断和推理
B.表象、直感和想象
C.直觉和灵感
D.归纳和演绎
答案:
B
解析:
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1、【题目】评价课堂教学效果的依据是()
选项:
A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学特色
答案:
C
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暂无解析
1、【题目】当前的高考属于()
选项:
A.预示性考评
B.显示性考评
C.形成性考评
D.总结性考评
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是()
选项:
A.演示法
B.操作实验法
C.练习法
D.谈话法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()
选项:
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】概念的形成适用于小学()
选项:
A.低年级
B.高年级
C.中低年级
D.中高年级
答案:
A
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暂无解析
1、【题目】关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()
选项:
A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业
B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业
C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业
D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】形象思维的基本形式是()
选项:
A.概念、判断和推理
B.表象、直感和想象
C.直觉和灵感
D.归纳和演绎
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】狭义的教材是指()
选项:
A.教学指导书
B.教科书
C.教学软件
D.练习册
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】小学数学“空间与图形”的内容,其性质是()
选项:
A.论证几何
B.立体几何
C.平面几何
D.直观几何
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()
选项:
A.数感
B.计算能力
C.空间观念
D.统计观念
答案:
C
解析:
暂无解析