1、【题目】试述传播的功能失调(功能障碍)原因及其主要表现。
答案:
一、之所以出现功能失调,就是因为某些功能被社会集团或个人所滥用,强化到不恰当的地步,或是超过了社会的承受力,使社会稳定和发展受到威胁。
二、主要表现:
1、环境监测的功能失调。
2、社会协调的功能失调。
3、文化传递的功能失调。
4、娱乐的功能失调。
解析:
暂无解析
1、【题目】传播
答案:
传播是带有社会性、共同性的人类信息交流的行为和活动。
解析:
暂无解析
1、【题目】新闻这种信息有哪些特点?
答案:
(1)新闻要求具有强烈的时效性 .传者 讯息 媒介 受者 效果
(2)新闻要求对某一事件、人物或非事件性的问题作比较完整、全面的反映和表达,并通过连续报道和运用消息、通讯、评论、图片等各种体裁的报道来配合事物总体的发展过程。
(3)新闻是一种公开的、 “大传播”的信息。
解析:
暂无解析
1、【题目】拉斯韦尔提出的传播三功能是什么?
答案:
(1)环境监测功能。
(2)社会协调(联系)功能
(3)文化传递功能
解析:
暂无解析
1、【题目】抽样调查法
答案:
抽样调查法是指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析, 并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。
解析:
暂无解析
1、【题目】议程设置功能
答案:
“议程设置功能”最早见于美国传播学家 M.E.麦库姆斯和 D.L.肖《大众传播的议程设置功能》论文,认为大众传播具有一种设定社会公共事务“议事日程”的功能,传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各神“议题”不同程度的显著性 ( salience)的方式,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
解析:
暂无解析
1、【题目】什么是“上限效果”假说?
答案:
艾蒂玛等提出的一种观点,它认为个人对特定知识的追求不是无止境,相反,在达到某一“上限”后,知识量的增加就会减慢甚至停下来。社会经济地位高者获得知识的速度快,其“上限”的到来较早。社会经济地位低者虽然知识增加的速度较慢,但随着时间的推移,最终能赶上社会经济地位高者。
解析:
暂无解析