1、【题目】领导者的法治观念的实质是()
选项:
A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻
B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻
C.倡导法律的工具性价值
D.倡导严刑峻法
答案:
A
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1、【题目】领导的社会属性是指()
选项:
A.领导活动受到社会制度特别是生产资料所有制形式的制约
B.领导活动体现为社会共同劳动和共同生活的自然需要
C.领导活动体现为统一的意志和权威
D.领导活动是一切规模较大的群体活动所必须的
答案:
A
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1、【题目】围绕公民的理想、道德、文化、纪律及法制素质,所开展的思想政治工作,属于()
选项:
A.理论教育
B.政治教育
C.公民素质教育
D.时事政策教育
答案:
C
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1、【题目】社会主义领导者的本质是()
选项:
A.掌权者、指挥者和管理者的统一
B.当权者、负责人和服务员的统一
C.掌权者、控制者和指挥员的统一
D.当权者、独断者和主导者的统一
答案:
A
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1、【题目】“养兵千日,用兵一时”,这句话说明了人才使用过程中的()
选项:
A.人不疑、疑人不用的原则
B.合理搭配、整体效能的原则
C.重视培养、用养结合的原则
D.长期优待、灵活使用的原则
答案:
C
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1、【题目】被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是()
选项:
A.主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者
B.选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者
C.参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源
D.决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系
答案:
B
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1、【题目】选才用人是领导者的一项重要职能,因此,领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指 ()
选项:
A.用人的公正和有效
B.用人的安全和稳定
C.用人的程序和方法
D.用人的理念和原则
答案:
A
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1、【题目】领导者批评下属的正确做法是()
选项:
A.清算旧账,集中批评
B.不许申辩,不留余地
C.就事论事,人事分开
D.响鼓重锤,维护权威
答案:
C
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1、【题目】领导职能是从事领导活动的基本 ()
选项:
A.任务
B.保障
C.目标
D.前提
答案:
D
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