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自考专业(学前教育)学前儿童科学教育单选题
学前儿童科学教育
 更新时间:2024-03-28 19:59:40

1、【题目】不属于偶发性科学活动作用的是()。

选项:

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

答案:

解析:

1、【题目】学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。

选项:

A.可以不加选择地向儿童提供教育内容

B.可以无限制地增加儿童的学习内容

C.应该要求儿童掌握全面的科学知识

D.可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】关于幼儿园教育活动的表述,错误的是()。

选项:

A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.在音乐活动中不能渗透科学教育

D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

选项:

A.小班

B.小班和中班

C.中班

D.大班

答案:

解析:

1、【题目】没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。

选项:

A.认识生活中的各种竹制品

B.参观奶牛场

C.了解动物的生活习性

D.了解动物园中的人工喂养

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】属于开放性问题的是()。

选项:

A.“它是什么?

B.“它们一样吗?”

C.“你们愿意参加吗?”

D.“你刚才发现了什么?”

答案:

解析:

1、【题目】不属于偶发性科学活动作用的是()。

选项:

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】关于儿童科学活动组织形式的看法,错误的是()。

选项:

A.集体活动形式不能放弃而要加以完善

B.应以小组活动形式替代集体活动形式

C.要灵活采用不同的组织形式

D.各种组织形式都不要相互排斥

答案:

解析:

1、【题目】带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

选项:

A.信息资源

B.材料资源

C.人力资源

D.组织资源

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列主要内容中 , 不属于以季节为主线选编的内容是()

选项:

A.季节

B.常见动物

C.风土人情

D.常见植物

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】学前儿童科学教育评价,较多采用非正式评价的为()。

选项:

A.诊断性评价

B.课程评价

C.终结性评价

D.形成性评价

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

选项:

A.小班

B.小班和中班

C.中班

D.大班

答案:

D

解析:

暂无解析

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