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自考「狭义的教育专指()」相关单选题
学前教育原理
 更新时间:2024-04-26 02:03:36

1、【题目】狭义的教育专指()

选项:

A.社会教育

B.家庭教育

C.学前教育

D.学校教育

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】现代优质师幼关系的特征是()

选项:

A.互动性、民主性、互主体性、分享性、激励性

B.相互性、双向性、互主体性、独享性、激励性

C.互动性、平等性、双主体性、共享性、激励性

D.相互性、民主性、双主体性、分享性、激励性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】个人接受学前教育,终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益,指的是学前教育效益中的()。

选项:

A.社会经济效益

B.社会精神效益

C.个人经济效益

D.个人精神效益

答案:

解析:

1、【题目】.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。

选项:

A.基本功能

B.正向功能

C.显性功能

D.社会功能

答案:

解析:

1、【题目】了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。

选项:

A.课程方案评价

B.课程实施过程评价

C.课程效果评价

D.课程教学评价

答案:

解析:

1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。

选项:

A.和谐发展、全面培养的原则

B.教育影响协调一致的原则

C.尊重和保护幼儿的原则

D.教育引导发展的原则

答案:

解析:

1、【题目】强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。

选项:

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

答案:

解析:

1、【题目】幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。

选项:

A.直接经验

B.间接经验

C.语言经验

D.替代经验

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。

选项:

A.生理方面的行为问题

B.品行方面的行为问题

C.品行方面的行为问题

D.个性发展方面的问题

答案:

解析:

1、【题目】幼儿班级生活的安排是()。

选项:

A.以一日生活为基础

B.以教学活动为基础

C.以游戏活动为基础

D.以室内活动为基础

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。

选项:

A.智力

B.个体

C.群体

D.心理

答案:

B

解析:

暂无解析

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