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1、【题目】教育的个人需求动因不包括()。
选项：
A.经济和科技发展水平
B.精神生活的需求
C.物质生活需求
D.社会地位需求
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】最理想的学校规模类型是()。
选项：
A.规模过大稳定型
B.规模适度稳定性
C.规模适度成长型
D.规模过小成长型
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
选项：
A.经济分析法
B.教育研究法
C.经济计量和教育统计法
D.调查研究法
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】影响教育社会需求的因素不包括()。
选项：
A.社会人口状况
B.经济和科技发展水平
C.政策导向
D.物质生活需求
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()。
选项：
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】衡量劳动力的价值，主要看()。
选项：
A.劳动力本人所需的生活资料费用所占比重大小
B.劳动力子女所必须的生活资料费用所占比重大小
C.劳动力所受教育和训练的费用所占比重大小
D.劳动力总价值
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。
选项：
A.扩大再生产理论
B.人力资本理论
C.社会再生产理论
D.劳动价值学说
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】最早提出“人力资本”这一概念的是()。
选项：
A.贝克尔《人力资本》
B.舒尔茨《人力资本投资》
C.沃尔什《人力的资本观》
D.欠雷《投资决定的正规标准》
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】沃尔什的教育收益计算法，称为()。
选项：
A.余数分析方法
B.经济增长因素分析法
C.现值折算法
D.“费用——效率”分析计算法
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】最理想的学校规模类型是()。
选项：
A.规模过大稳定型
B.规模适度稳定性
C.规模适度成长型
D.规模过小成长型
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。
选项：
A.科学技术市场
B.人才和劳动力市场
C.物质形态商品市场
D.服务市场
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。
选项：
A.国家投资
B.用于成人教育的投资
C.个人教育投资
D.集体企事业单位投资
答案：
B
解析：
暂无解析
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