1、【题目】教学生有效地使用计算机是很重要的。因此,学校应给学生开设计算机程序设计课。下面哪个,如果是正确,最能削弱上面的论证 ?
选项:
A.只有有效使用计算机的人才擅长程序设计。
B.只有精通程序设计的人才能有效地使用计算机。
C.一些能有效使用计算机的人并不会编计算机程序。
D.有些学校教授的编程课比其他学校更有效率。
E.绝大多数能编程的人能有效使用计算机。
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】a 与b 是两个正整数, a+b=?
(1).a/b=5/8
(2).a 与 b的最大公因子是 1。
选项:
A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】方红的身高是否高于陆小静?
(1).方红比张蜒高。
(2).张蜒比陆小静高。
选项:
A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
答案:
解析:
1、【题目】珍尼在1995年的保险金是多少?
(1).珍尼1995年的保险金与1994年的保险金的比例是6:5。
(2).珍尼1995年的保险金是1994年的保险金的1.2倍。
选项:
A.条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B.条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C.条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D.条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E.条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
答案:
解析:
1、【题目】已知 2x=3y=10, 那么 12xy=?
选项:
A.1200
B.200
C.120
D.40
E.20
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】已知(x2+6x+9)+6(x+3)+9=0,那么x=?
选项:
A.-6
B.-3
C.0
D.3
E.6
答案:
解析:
1、【题目】已知2x=3y=10,那么12xy=?
选项:
A.1200
B.200
C.120
D.40
E.20
答案:
解析:
1、【题目】在会场中有5个人,每两个人必须握一次手,那么所有的人总共握了多少次手?
选项:
A.5*4*3*2*1
B.5*5
C.5*4
D.10
E.5
答案:
解析: