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1、【题目】强调非正式的、实践的学前教育的必要性，强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作地必要性的是（）
选项：
A.萨金特委员会
B.中央福利委员会
C.坎葛萨兰新哈委员会
D.克萨内委员会
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】以下属于行为主义学前课程的是（）
选项：
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
答案：
C
解析：
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1、【题目】1949 年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
选项：
A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕
答案：
D
解析：
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1、【题目】1833年公布的（）可以说是法国教育史上的一个里程碑，规定，每个市镇必须有一所初级小学，并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。
选项：
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
选项：
A.乌索娃
B.凯洛夫
C.叶连娜
D.乌申斯基
答案：
D
解析：
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1、【题目】以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是（）
选项：
A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位
答案：
A
解析：
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1、【题目】以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（）
选项：
A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）
选项：
A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
选项：
A.乌索娃
B.凯洛夫
C.叶连娜
D.乌申斯基
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是（）
选项：
A.朱利安
B.霍姆斯
C.萨德勒
D.康德尔
答案：
C
解析：
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1、【题目】在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
选项：
A.《印度教育法》
B.《联邦儿童法》
C.《幼儿园设施基准令》
D.《联邦教育法》
答案：
B
解析：
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1、【题目】德国的教育立法权主要在（）
选项：
A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县
答案：
B
解析：
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